一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干
的括号内。每小题2分,共30分)
1.要保证数据库的数据独立性,需要修改的是( )
A.三层模式之间的两种映射 B.模式与内模式 C.模式与外模式 D.三层模式 2.下列四项中说法不正确的是( )
A.数据库减少了数据冗余 B.数据库中的数据可以共享 C.数据库避免了一切数据的重复 D.数据库具有较高的数据独立性 3.在视图上不能完成的操作是( )
A.更新视图 B.查询
C.在视图上定义新的基本表 D.在视图上定义新视图 的集合成员资格比较操作“元组 IN(集合)”中的IN的等价操作符是:( ) A.<>ANY B.<>ALL C.=ANY D.=ALL
5.关系数据模型的三个组成部分中,不包括( )
A.完整性规则 B.数据结构 C.恢复 D.数据操作 6.关系范式从低到高依此是( )
A. 4NF BCNF 3NF 2NF 1NF 4NF 3NF 2NF 1NF C. 1NF 2NF 3NF 4NF BCNF 2NF 3NF BCNF 4NF 7.在关系代数中,五种基本运算为( )
A.并、差、投影、选择、自然连接 B.并、交、差、投影、选择 C.并、差、投影、选择、笛卡尔乘积 D.并、交、差、选择、乘积 8.反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是( )
A.关系模型 B.层次模型 C.网状模型 模型 9.语句 delete from sc 表明( )
A.删除sc中的全部记录 B.删除基本表sc
C.删除基本表sc中的列数据 D.删除基本表sc中的部分行
10.收回所有用户对基本表STUDENT的UPDATE操作权限可由( )语句完成。 UPDATE ON TABLE STUDENT FROM WANG UPDATE ON STUDENT FROM WANG UPDATE ON STUDENT TO PUBLIC UPDATE ON TABLE STUDENT FROM PUBLIC
11.不允许任何其它事务对这个锁定基表再加任何类型锁的锁是:( ) A.共享锁 B.排它锁 C.写锁 D.以上都不是 中的视图机制属于DBS的( ) A.完整性措施 B. 恢复措施 C. 安全性措施 D. 并发性措施 13.解决并发操作带来的数据不一致问题普遍采用( ) A.恢复 B.封锁 C.存取控制 D.协商 语言有两种使用方式,分别称为交互式和( )
A.提示式SQL B.多用户SQL C.解释式SQL D.嵌入式SQL 15.下列四项中,不属于关系数据库特点的是( )
A.数据冗余小 B.数据独立性高 C.数据共享性好 D.多用户访问 二、填空题(每题1分,共15分)
1.在数据库中,最常用的数据模型有 、网状模型和 。
2.数据管理技术经历了 、 、 三个发展阶段。 3.在数据库系统中,数据的完整性是指数据的 、 、和 。 语言支持关系数据库的三级模式结构,其中外模式对应于 和部分基本表,模式对应于基本表,内模式对应于 。
5.并发操作带来数据不一致性包括三类:丢失修改、 和 。 6.当数据库被破坏后,如果事先保存了________和数据库的副本,就有可能恢复数据库。 语言集 、数据操纵、 和数据控制功能于一体。 8.事务应该具有四个属性: 、 、隔离性和持续性 。
9.视图是一个虚表,它从 中导出。在数据库中,只存放视图的 ,不存放视图的 。 10.在SQL中,用 命令可以修改基本表的结构,用 命令可以修改表中的数据,用 命令可以删除基本表。
11.两个实体间的联系有 联系, 联系和 联系。 命令中,表达条件表达式用where子句,分组用 子句,排序用 子句。 13.数据库运行过程中可能发生的故障有 、 和 三类。 14.已知系(系编号,系名称,系主任,电话,地点)和学生(学号,姓名,性别,入学日期,专业,系编号)两个关系,系关系的关键字是 ,学生关系的关键字是 ,外关键字是 。
15.关系模型中可以有三类完整性约束: 、 和 。 三、名词解释(每小题3分,共9分) 1.事务
2.数据库系统 3.数据字典
四、简答题(每小题4分,共16分)
1.什么是日志文件为什么要设立日志文件登记日志文件时为什么必须要先写日志文件,后写数据库
的主要职责是什么
3.试述数据库系统的三级模式结构及它们间的二级映象,并说明SQL对三级模式结构的支持 4.关系模型的完整性规则有那几类,分别为什么在参照完整性规则中外部码属性的值也可为空吗什么情况下才可以为空 五、(10分)某教学管理系统涉及教员、学生、课程、教室四个实体,它们分别具有下列属性: 教员:职工号、姓名、年龄、职称 学生:学号、姓名、年龄、性别
班级 姓名 学号
课程:课程号、课程名、课时数 教室:教室编号、地址、容量
这些实体间的联系如下:一个教员可讲授多门课程,一门课程只能被一个教员讲授;一个学生 可选修多门课程,每门课程有多个学生选修,学生学习有成绩,一门课只在一个教室上,一个教室可上多门课。
1) 请画出教员、学生、课程、教室的E—R 图。 2) 将该E—R 图转换为关系数据模型。 六、(15分)关系数据库中有三个关系:
学生:S(Sno,Sname,Ssex, Sdept)其中:Sno:学号,Sname:姓名,Ssex:性别,Sdept:系; 课程:C(Cno, Cname,Teacher)其中:Cno:课程号,Cname:课程名,Teacher:教师; 选课:SC(Sno,Cno,Grade)其中:Sno:学号,Cno:课程号,Grade:成绩, 试用SQL语言完成1)~5)各项操作。
1) 检索学习了课程号’C2’的学生学号,姓名与成绩并按成绩递增排序; 2) 检索学生表中不姓’张’的学生的情况;
3) 查询每个学生的学号、姓名和相应的平均成绩; 4) 查询和’张三’同一个系的所有学生情况。 5) 查询每门课的缺考人数。 七、(5分)假设有下面两个关系模式:
职工(职工号,姓名,年龄,性别,职务,工资,部门号),其中职工号为主码; 部门(部门号,名称,经理名,电话),其中部门号为主码;
用SQL语言定义这两个关系模式,要求在模式中完成以下完整性约束条件的定义: (1)定义模式的主码;(2)定义参照完整性;(3)定义职工年龄不得超过60岁; (4)性别为男或女
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
二、填空题(每题1分,共15分) 1. 层次模型 关系模型
2. 手工阶段 文件系统阶段 数据库系统阶段 3. 正确 相容 有效 4. 视图 存储文件
5. 不可重复读 读脏数据 6. 日志文件
7. 数据查询 数据定义 8. 原子 一致
9. 一个或多个基本表 定义 数据 10. Alter table Update Drop table
11. 一对一 多对多 一对多 12. Group by Order by
13. 事务故障 系统故障 介质故障 14. 系编号 学号 系编号
15. 实体完整性 参照完整性 用户自定义完整性 三、名词解释(每小题3分,共9分)
1.事务:事务包含一条到多条SQL语句。事务是数据库操作的基本单元,事务作为一个整体要么成功完成,要么失败什么也没有做,事务具有ACID特性。
2.数据库系统:是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机软件、硬件和数据资源组成的系统。
3.数据字典:数据字典:数据字典是对数据库结构的描述,存放着对实际数据库三级模式的定义,是