28* 中国国际救援队,真棒!
课时测评方案
字词模块
一、用“____”画出加点字的正确读音。 呈现(chénɡ chěnɡ) 弥漫(mí ní) ．．缝隙(xī xì) 范围(fàn fán) ．．狂吠(fèi quǎn) 搜索(sōu shōu) ．．二、给加点字选择正确的读音。
1．这篇散(sàn sǎn)发着乡土气息的散(sǎn sàn)文深深地吸引了读者。 ．．2．2012年6月18日14时，一个注定载(zǎi zài)入史册的日子，“天宫一号”与．“神舟九号”实现交会对接。这标志着我国载(zài zǎi)人航天飞行能力又迈出意义非．凡的一步。
三、比一比，组成词。
?透（ ）?震（ ）?漫（ ）?? ? ?绣（ ）?振（ ）?慢（ ）四、我能选字组词。
1．[带 戴] 领( ) 穿( ) ( )路 2．[净 静] 安( ) 干( ) ( )止 句子模块
五、读句子，再用带点的词语写句子。
1．他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。 ．．
________________________________________________________________________ 2．汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。 ．．
________________________________________________________________________ 六、照样子，改写句子。 例：今天天气好。
今天天气真好啊！ 1．这件衣服漂亮。
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2．中国国际救援队真棒。
________________________________________________________________________ 读写模块
七、课内阅读。
他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
1．选文一共有( )句话。 2．找出写救援队员动作的词抄下来。
________________________________________________________________________ 3．读画“____”的句子，用“有的……有的……”写一句话。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．写出你读了选文后的感受。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、课文中的中国国际救援队队员多勇敢啊，你能写一封信向他们表示你的敬佩之情吗？试一试吧。 参考答案
二、1.sàn sǎn 2.zǎi zài 四、1.带 戴 带 2.静 净 静
五、1.他一回家，就忙着写作业。 2.他烧得很厉害，却仍然坚持在抗震抢险的第一线。
六、1.这件衣服真漂亮啊！ 2.中国国际救援队真棒啊！
七、1.3 2.搜索 捕捉 操作 剪断 搜寻 3.下课了，操场上有的同学在踢球，有的同学在丢沙包。 4.在困难、危险的处境中救援队员仍坚持救助，体现了他们的人道主义和国际主义精神。
2020最新部编版三年级语文下册课时测试-28 中国国际救援队，真棒
