在我国,2017年“人工智能”正式写入政府工作报告,2024年“两会”,国务院总理再一次强调了人工智能给中国带来的历史机遇。教育部也将编程逐步纳入中小学基础教育必修课程。
三、编程已纳入高考科目
在2017年《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,该方案中就明确规定:明确将信息技术学科(含编程)纳入高中生的必学科目。浙江高考模式是语数英+三门选考,信息技术就是其中一门,每项各占50分。
同时,在北京和山东确定要把编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。 四、编程人才短缺就业前景好
牛津大学的卡尔.弗瑞与迈克尔.奥斯本发表的未来就业报告指出:未来几年,有47%的工作有很大几率被人工智能取代。
国外的未来学家凯西戴维森认为,未来将会有超过65%的小学生最终会从事尚不存在的工作。目前计算机编程是目前增长最快的行业之一,也是薪资水平最高的职业之一。 仅在美国,计算机岗位的薪水就比平均水平高75%以上。预计到2024年,此行业会新增超过10万个就业岗位,计算机编程的就业前景可见一斑。所以我们又怎么能不将编程作为一个必要的技能呢? 五、学编程就是学编程思维
人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考。— 乔布斯 学习编程最重要的是学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题,把一个个小问题 单独审视思考。然后,聚焦几个重要节点,形成解决思路;最后设计步骤,执行—步—步问题解决。
六、编程天然适合孩子学习
科学研究标明:6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段,同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。
编程语言更符合大脑逻辑思维,在孩子阅读和理解文字同期,用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂,如同“母语”一样自然流利。 七、编程让孩子不断成长
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。
完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。 八、提高孩子学习成绩
根据国外权威机构研究表明:编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。 编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。编程对其他学科提升有很大帮助,包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等,这些对于构建其他学科的思维帮助特别大,同时成绩也会有很大的提升。