优秀教师先进事迹材料教师节表彰先进事迹材料
从教xx年来,xx老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴.xx年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师.
xx年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为xx市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献.学者之路多坎坷孜孜不倦收获多最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……xx老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像.
然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水xx年xx月,xx老师从xx师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程.年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干.
xx年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角.她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,xx年xx老师被xx中领导挖到这所重点中学,并担任数学教研组组长.
（篇二）Xxx,xx年月从xx学院毕业,并获得省级优秀毕业生称号.xx年x月,她考入教师队伍,分配至xx小学工作,担任语文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖.
xx年上半年,她担任三(3)班的语文教学及班主任工作.xx年下半年,因学校工作需要,她在带完三年级后被安排回一年级,担任一(9)班的语文教学及班主任工作,并兼任一年级语文教研组长的工作.
一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务,并取得累累硕果,是我校优秀教师中的一个典型代表.主要事迹如下：
一、爱岗敬业,默默奉献她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导的工作安排,不计较个人的利益和得失,处处发挥党员的先模作用,有牢固的专业服务思想.
二、投身教学,关爱学生在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方法,认真钻研教材,认真备课,不断总结和反思,不断地提高自身的教学水平,提高课堂效率.在班主任工作方面,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力.
她用心教育每个学生.她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理.
她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作.她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果.
一年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩.作为教研组长的她,一切从实际出发,组织好每次集体备课活动,带领组内老师积极开展各类教研活动.
她鼓励组内教师积极做课题,写论文.组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来,学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯,为一生的学习打下了坚实的基础,并发扬了个性,锻炼了其各方面的能力.
三、业务精湛,硕果累累要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质.该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和管理水平.
她在2024年xx市中小秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖.她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖,镇课外阅读指导课比赛一等奖. 她积极参加各级各类的教研活动,本年度她上了1次县级公开课,3次校级公开课,3次段级公开课,做了1次校级讲座,效果良好.她被学校聘为青年教师. 王瑜老师的师傅,指导该教师教育教学工作.
她还到结对学校xx安州明珠学校指导教学工作,送教一次,效果良好.她还积极开展科研,她主持负责的市课题优秀结题,其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在xx县2024学年教育科研优秀成果评比二等奖.
她参与的一个省课题结题,县课题优秀结题.她总结教学经验,积极纂写论文,一篇论文获xx市2024年度教育科研优秀论文评比一等奖,并被上送参与省级论文评比,一篇获2024学年xx县中小学教学论文评比二等奖,还有一篇案例获省优
秀案例三等奖.
她的一篇辅导设计方案获县二等奖,一篇班队课设计获县二等奖.此外,她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖,校家校短信征集评比一等奖,校读书征文评比二等奖,校语文拓展主题案例评比二等奖,校党支部主题体会文章评比二等奖,校教师课件评比一等奖,镇语文学科期中命题一等奖.
她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖.由于工作出色,她被评委安洲小学十佳青年教师,年度考核成绩评为优秀.
青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音.勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,姚老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶.
她相信：还有更广阔的天地待她去开拓.我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!
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