参考答案
一、 基础知识积累与运用
1.公布;宣誓;生殖;阻碍 2. A 3. B 4. D
5.①尘埃:附在器物上或飞扬着的细土;用书面语。②灌溉:指用水浇地 , 主要包括漫灌、喷灌、微喷灌、滴灌、渗灌、调亏灌溉等方式,分为播种前灌水、催苗灌水、生长期灌水及冬季灌水等类型。 6. C
7. 我们要充满爱心,富有同情心,懂得分享,用实际行动关爱身边的每一个人。 8. C 9. C 二、阅读积累与运用
10.淡月失梅花;欲作家书意万重;双袖龙钟泪不干;清泉石上流 11. (1)《十六年前的回忆》;《跨越百年的美丽》
(2)外貌;神态;法庭上;对革命充满信心、坚贞不屈、关爱家人;获得诺贝尔奖演讲时;端庄美丽、淡泊名利
12.(1)作者:刘禹锡(2)潭面;山水色
(3)白银盘里一青螺。把洞庭湖中的君山比喻成青螺。 13.(1)春;夏;秋;秋 (2)金黄;杏黄;火红色 14. (1)全神贯注
(2)无论做什么事情,都要抓住时机,不能浪费时间,要先做起来再说。 (3)同学们说出来的话很有针对性,也有一定的深度。 (4)还有很多同学的发言。 三、习作园地 15.略
小学语文小升初试题(及答案)
一、积累运用
1.下列四组生字,读音全部不同的一项是( )
A. 擎情靖儆 B. 骚搔蚤臊 C. 拙茁绌础 D. 粼麟嶙鳞
2.下列各组词语中,有错别字的一组是_______
A. 冷笑 为难 招待 安居乐业 B. 出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌 C. 囚犯 解释 实话实说 面不改色 D. 负责 大臣 完好无损 不惜代价 3.与“窃窃私语”词义相近的是( )
A. 小心翼翼 B. 细声细语 C. 欢声雷动 D. 唉声叹气
4.选词填空:根据这些化石,科学家们________一部分恐龙最终变成了鸟类。( ) A. 推测 B. 猜测 C. 测量 5.下面图片是哪个汉字( )
A. 册 B. 则 6.选择诗句
下面的哪句诗不是大诗人李白写的?
A. 举头望明月,低头思故乡。 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 C. 野火烧不尽,春风吹又生。 D. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 7.在句子中的横线上依次填人关联词,恰当的一组是( )。
洗衣服不宜久泡, 衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中, 过了这段时间,水中的污垢 会再次被纤维吸收, , 衣服浸泡太久反而适得其反。 A. 如果…但是……就……因此…… B. 因为……如果……就……因此…… C. 只要……如果……就……都…… D. 只要…一不但……就……而且…… 8.读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。 ①扫地 认真 妈妈 地 在 家里
②高兴地 她 笑了 看看 画
③愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 9.下列句子属于心理活动描写的一项是( )。
A. 她从崖壁上拉下一条枯藤,伸到泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,然后提起枯藤,向四处挥洒。
B. 商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!” C. 大厅里摆放着各种各样的工艺品。
D. 这个人怎么这样无礼?还没有人管他,他到底是谁呢?小林心中画了个问号。 10.根据情景填写名言警句或诗句。
(1)“但存方寸地,________。”“________,共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源,保护地球环境。
(2)“________必寡信。”“不精不诚,________。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。
(3)周恩来总理的一句爱国名言:“我们爱我们的民族,________”深深地触动着我。 (4)鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言:“________,________。”
(5)这学期,我们积累了不少著名诗人的诗句,如:“大漠沙如雪,________。”又如:“________,听取蛙声一片。”
11.给下面一段对话加上合适的标点、 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对极了 您看见它往哪儿去了 老人说 那可不知道 12.下列句子说法正确的是( )
A. 《只有一个地球》这篇课文是一篇介绍地球有关知识的说明文,用了列数字、作比较等说明方法。
B. 塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,主要是由于瀑布上游的人们乱砍乱伐。 C. “大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是错误的。 D. 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破裂了!
二、快乐阅读
13.写一写。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密(mào mì)。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空。天空中还飘(piāo)着一朵朵洁(jié)白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。 (2)我在白纸上画了________、________、________和________。 (3)找出文中表示颜色的词语。 14.阅读文言文,回答问题
许仲平义不苟取
许衡字仲平,怀之河内人也。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”
(1)解释下面句中划线的词。
①尝暑中过河阳________;②渴甚________ ③众争取啖之________;④或问之________ (2)用现代汉语翻译下面的句子。 ①衡独危坐树下自若。 ②梨无主,吾心独无主乎?
(3)结合本文说说许衡的做法对你有什么启示。 15.课外阅读
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打洒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己大吃大喝。他们叫我睡在地道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……!
(1)写出每段的段意。 第一段:________ 第二段:________
(2)第一段是从________三方面来写的,它们之间是________关系。 (3)联系课文内容,判断句子的正误。 “吃的呢,简直没有。”这句话是说: A 吃的东西根本没有。 B 吃的东西数量少,质量差。 C 吃的东西还可以,说得过去。
(4)文中描述的是凡卡的童年,与之对比,你有什么感想?
三、快乐写作
16.每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以“心愿”为话题,写一篇文章,题目自拟。 如:我的心愿等等。