32 ．通过企业经营活动（ ）的分配，企业制度规范了参与者类群间的权力关系，从而影响着这些参与者在（ ）中的行为表现。
A ．组织权力；企业决策制定与执行 B ．经营成果；企业决策制定与执行
C ．组织权力；企业成果形成 D ．经营成果；企业成果形成
33 ．在工业社会初期，协调工作是由（ ）承担的；今天组织企业活动的协调知识是由（ ）所拥有的。
A ．资本所有者；企业经营管理人员 B ．工人；企业经营管理人员
C ．企业经营管理人员；资本所有者 D. 企业经营管理人员；工人
34 ．不同参与者通过企业经营所必须的某种要素来实现他们企业的贡献，这些要素的（ ）决定了要素供应者在企业活动中的相对权利地位。
A ．数量 B ．质量 C ．稀缺程度 D ．相对重要性
35 ．工业及经济中的企业试图通过（ ）来规范作为单个成员的参与者在企业活动中的关系和行为。
A ．制度结构 B ．文化结构 C ．层次结构 D ．组织结构
36 ． （ ）规范了作为类群或个体的参与者在企业生产经营活动过程中的非正式关系。
A ．层级结构化 B ．制度结构化 C ．组织结构化 D ．文化结构化
37 ．人们在企业中的活动可以分为人作用于物的活动和一些人作用于另一些人的劳动，知识因而可以分为两种类型，它们是（ ）。
A ．显性知识和隐性知识 B ．直接知识和间接知识
C ．有关物质的知识和有关精神的知识 D ．有关操作的知识和有关协调的知识
38 ．层次结构（ ）的特征保证了工业社会中企业行动的迅速。
A ．直线指挥，分层授权 B ．分工细致，权责明确
C ．标准统一，关系正式 D ．知识创新，网络化
39 ．（ ）正逐渐取代工业经济成为现代社会的主要特征。
A ．知识经济 B ．学习型组织 C ．学习和创新 D ．网络经济
40 ． （ ）将企业视为一组为完成特定任务而组成的横向工序流。
A ．网络组织 B ．金字塔型组织 C ．事业部组织 D ．以上都不对
41 ．将企业培养成为一个学习型组织，现在已经成为许多企业领导者的共识。为此，一些企业的领导者投入大量的人力、物力、财力开展企业内部培训工作，鼓励员工读书，为个人学习创造各种便利条件。这样是否意味着企业已经变成了学习型组织？ （ ）
A ．不是，因为个人学习并不等同于组织学习
B ．是，因为组织是由个体组成的，个人学习就相当于组织学习 C ．不是，因为学习型组织更强调创新和对环境的适应能力，需要从实践中摸索
D ．是，因为学习型组织的本质是挖掘和利用知识生产力，培训是非常重要的手段。
42 ．在变革时代，创新对于一个企业所具有的意义已经为无数事实所证实。同时，人们也逐步掌握了一些企业管理创新的基本规律。管理创新需要特定的条件，请问以下哪一点可不作为管理创新的特定条件？ （ ）
A ．采用有机式组织结构 B ．管理者有较长的任期
C ．建立一种积极的文化 D ．聘请专家作有关指导
43 ．工业社会的发展是以（ ）的发展为基础的。
A ．操作知识 B ．协调知识 C ．管理知识 D ．创新知识
44 ．一种新的想法和它在新产品中的实施被称为（ ）。
A ．技术 B ．革新 C ．发明 D ．研发
45．工业社会的层次结构标准统一，关系正式，其中“标准统一首先是（ ）的标准化。
A ．企业政策 B ．绩效考核 C ．岗位职责 D ．作业方法
46 ．权力派生于知识（特别是协调知识）的供应，利益（经营成果的分配）由（ ）的拥有者所控制正逐渐成为后工业社会或知识社会的基本特征。
A ．资源 B ．知识 C ．权力 D ．资本
47 ．小何在改革开放初期创办了一家小型私营食品企业。由于产品口味好、价格面向一般大众，很快就确立了消费者认可的品牌，销路非常好。在此情况下，小何企业的员工人数也随之增加：由原来的 6 名家族成员增加到现有的 120 名，工厂规模也扩大了很多。在感受成功喜悦的同时，小何也意识到前所未有的困扰 ― 他越来越感觉到工作得力不从心。每天疲于奔命于处理各种各样的琐事。但是，尽管如此，工厂的管理还是给人以很混乱的感觉。为此，小何请教了许多人，具有代表性的建议有以下四种，哪个最有效？ （ ）
A ．小何应抽出时间去某著名商学院接受管理方面的培训 B ．应聘请一位顾问，帮他出谋划策
C ．对于企业的组织结构进行改组，在小何和一线工人之间增加一个管理层 D ．应招聘一位能干的助理，帮助他处理各种琐事
48 ．某跨国公司中国区总经理王先生是华裔加拿大人，曾任该公司加拿大地区经理和南美某国分公司经理。当问及在加拿大及南美地区任经理与在中国任经理有何不同时，王先生说：“在加拿大和南美任经理，当我和下属开会讨论一个问题时，起初我们的分歧可能很大，但随着我们认识的深入，我们的观点会逐渐趋于一致，最终会找到大家认同的解决问题的方案。但在中国，当我和下属讨论一个问题时，起初我们的分歧很小；但随着讨论的深入，我们的分歧在扩大，不同的意见在加深。在下述判断中最适当的是： （ ）。
A ．管理实践是艺术，管理活动深受文化的影响
B ．中国管理人员在思维方面趋于求异，加拿大、南美地区的人在思维方面趋于求同
C ．王先生缺乏足够的跨文化管理经验与能力 D ．以上三种说法均有道理 二、多项选择题
1 ．企业制度主要包括 （ ）。
A．经营制度 B．产权制度 C ．创新制度 D ．管理制度 E ．变革制度
2 ．从系统的外部来讲，有可能成为创新契机的变化主要有（ ）
A ．文化与价值观念的转变 B ．生产经营中的瓶颈 C ．人口的变化
D ．宏观经济环境的变化 E ．技术的变化 3 ．系统的生命力取决于（ ）。
A ．社会对系统贡献的需要程度 B ．系统从社会中获取资源的能力
C ．系统利用资源的能力 D ．系统对社会需要的认识能力
E ．系统本身的贡献能力
4 ．系统的贡献能力取决于（ ）。
A ．社会对系统贡献的需要程度 B ．系统从社会中获取资源的能力
C ．系统利用资源的能力 D ．系统对社会需要的认识能力
E ．系统本身的贡献能力
5 ．企业的技术创新主要表现在（ ）。
A．目标创新 B．制度创新 C．要素创新 D．要素组合方法的创新 E．产品创新
6 ．参与企业生产过程的要素包括（ ）。
A ．材料 B．工艺 C．设备 D．企业员工 E．以上各项均正确
7 ．下面对维持和创新的说法正确的是（ ）。
A ．维持对系统的生存发展是非常重要的，创新则可有可无 B ．创新是维持基础上的发展 C ．维持是创新的逻辑延续 D ．创新是为了实现维持的成果
E ．维持是为更高层次的创新提供依托和框架 8 ．下列说法正确的是（ ）。
A ．不同的企业有不同的组织形式，但同一企业在不同的时期，组织的机构和结构保持不变
B ．组织机构主要涉及管理劳动的横向分工问题
C ．组织结构主要涉及管理劳动的纵向分工问题，即所谓的集权和分权的问题
D ．不同的机构设置，要求不同的结构形式
E ．组织机构完全相同，但机构之间的关系不一样，也会形成不同的结构形式
9 ，要想有效地组织系统内部的创新，需要（ ）。
A ．正确理解和扮演“管理者”的角色 B ．创造促进创新的组织氛围
C ．制定有弹性的计划 D ．正确地对待失败 E ．建立合理的奖酬制度
10 ．在创新的构想阶段，可用的方法有（ ）。
A ．头脑风暴法 B ．德尔菲法 C．戈登法 D ．市场调查 E ．滚动计划法
11．熊彼特认为，企业家之所以能成为企业家，是因为其（ ）。
A ．拥有资本 B ．拥有创新精神 C ．拥有智慧 D ．实际地组织了创新 E．善于抓住机遇
12 ．诱发企业创新的源泉包括（ ）。
A ．意外的成功或失败 B ．行业和市场结构的变化
C ．企业内外的不协调 D ．观念的改变 E ．新知识的产生 13 ．先发制人能给企业带来的贡献是（ ）。
A ．可使企业占据有利的市场地位 B ．可使企业获得有利的要素来源
C ．可给企业带来良好的声誉 D ．可使企业获得高额的垄断利润
E ．可使企业进入最有利的销售渠道
14 ．从生产过程的角度分析，可以将与企业生产制造有关的技术创新分为（ ）。
A ．意识创新 B ．手段创新 C ．产品创新 D ．工艺创新 E ．材料创新 15 ．当（ ）时，企业会出现不协调的情况。
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