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很棒的归纳:英语单词直接拼读法建议先看26个字母发音规律 

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英语单词直接拼读法

一、辅音字母的读音规则

1. c 在字母e,i,y前读/s/,如cell,cit'y,cyst; 其余情况下读/K/,如cat,club,code. 2. g 在字母e,i,y前读/?/,如gene,gin,gym; 其余情况下读/g/,如beg, golf, game. 3. s 多数情况下读/s/,如six,desk,yes;

有时读/z/,如is,his,vis'it(读/z/时可下画一条横线)。 4. x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/gz/,如exist'; 其余情况下读/ks/,如six, next, excuse'. 5.

q 读/k/,如Ir?q', NASDAQ (股票名);

常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如 quick, ques'tion.

附:英语音标

元音

单元音: i: i e ? ? ? u ? ɑ: ?: u: ?: 双元音: ei ai ?i ?u au i? e? u?

辅音

浊辅音:b d g ? v e z ? dz m n ?

l r j w

请辅音:p t k ? f θ s ? ts h 二、 辅音字母组合的读音规则

1. ch, tch 读/?/,如Chi'na, much;catch, match 2. ph, gh 读 /f/,如pho'to, phone 3. sh 读 /?/,如shape, she, short, fish 4. th 多数情况下读/θ/,如 three, third

但有时读/e/ ,如 that, than, with.(读/e/时可下画一线). 5. wh 在字母o前读/h/,如 who, whom, whose(其中的字母o读/u:/) ; 其余情况下读/w/,如which,when,why. 6. dg, dj 读/?/,如judge,lodg'ing;adjust',ad'jective.

7. n 在和字母g构成字母组合时,以及处于读/g/或/k/的字母前(如c, g, k等)读/?/。如 long,thing,length;un'cle,zinc;an'gry,fin'ger;drink,think,thank. 8. gu 在元音前读/g/,如guess,guide,guest;在字母n后读/gw/,如lan'guage, distin'guish,lin'guist. 字母n因为处于/g/音前而读/?/.

9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如lit'tle,miss,hill,hob'by;clock,neck,black; scene,sci'ence,scythe,excite',except';accord'ing,accuse',occur'.

三、 元音字母在重读音节中的读音规则

英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,re音节。 1. 闭音节 指以辅音字母结尾的音节。

元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读闭音节中分别读 /?//e//i//?//?/ ,如 hand, help,lip,gym,hot,club.

2. 开音节 指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。 后者也叫约定开音节.

元音字母 a,e,i(y),o,u 在重读开音节中分别读/ei//i://ai//?u//ju:/ (即读字母名称,但y读/ai/)。如:

a,face,make,age; he,mete, see,eve; I,hi,by,bye,time,type; go, home,stone,toe; cube,tube,use.

但字母u 在字母 j,l,r 后,读/u:/,不读/ju:/,如 June,blue,rule. 3. r音节 指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。

在r音节中:ar 读/ɑ:/, or 读/?:/,er, ir, yr, ur 都读/?:/。 如:arm,far,start,large,Marx;or,for,cord,or'der; verb,her,serve;sir,first,dirt'y,cir'cle,myr'tle; hurt,nurse,return',mur'mur.

注1. 双r前的音节,是闭音节,不是r音节。如:car'ry,mar'ry,ber'ry,mir'ror,sor'ry,hur'ry. 注2. 在/w/音后,ar读/?:/, 如 war,warm,warn;or读/?:/, 如 word,work,world,worse.

4. re音节 指元音字母与 re 结合而成的音节。

在re音节中:are读/e?/,ere读/i?/,ire,yre读/ai?/,ore读/ ?:/, ure读/ ju?/。如: care,dare,rare,hare,prepare';here,mere,severe';fire,wire,tire,entire',tyre; more,fore,core,before'; cure,pure,endure' 四、 元音字母在非重读音节中的读音规则

1. a, o, u 读/?/,如 Chi'na, sec'ond, dif'ficult. 2. e, i, y 读/i/,如 result',vic'tim,hap'py.

3. ar, er, ir, or, ur, yr 读/?/,如 gram'mar,let'ter,circum'ference,doc'tor, mur'mur,mar'tyr,persist',west'ern,east'ern. 4. o, u 处于词末时分别读/?u/,/ju:/(即不弱化,按重读音节规则读)。 如 car'go, Ne'gro;men'u.

5. u 在多音节词中,紧邻重读音节时,读/ju/(即轻度弱化)。如reg'ular,pop'ular,mon'ument.

6. a,i,y,u 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。如 i'solate,ad'vertise,an'alyse,sub'stitute.

7. y 在多音节动词词末不弱化,读/ai/。如:sat'isfy,mal'tiply,oc'cupy 五、 元音字母组合的读音规则

1. au,aw 读/?:/,如 cause, au'ral, launch, sauce, law, dawn. 2. eu,ew(iew)读/ju:/,如 neu'tral, deuce;new, view, review'. 3. ou,ow 读/au/,如 house, loud;how,now, down. 4. ai,ay 读/ei/,如 wait, aid;day, may.

5. ei,ey 读/ei/,如 veil, weig?ht;grey, they, convey' 6. oi,oy 读/?i/,如 choice, oil;boy, toy. 7. ea,ee 读/ i:/,如 eat, cheap;deep, need. 8. ie,(c)ei 读/i:/,如 field, believe';receive', ceil'ing. 9. oa 读/?u/,如 road, soap, boat.

10. ue 读/ju:/,如 Tues’day, val'ue, pursue'. 11. air,aer 读/e?/,如 air,fair; aer'ial, aer'oplane?. 12. ear,eer 读/i?/如 ear, clear;beer, deer. 13. our 读/au?/如 our, sour, h?our.

14. oo 1.读/u/: 在字母k前(book,look,took)和在good,foot,stood,wood,wool

及其派生词(good'ness,foot'ball,wool'en等)中读/u/。 2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: cool,food,loose,room,zoo.

3.读/? /: 在flood,blood及其派生词(flood'ing,blood'less等)中读/? /. 15. igh 读/ai/,如 high, light, might, night.

16. augh,ough 读/?:/,如 daugh'ter, caught, taught;ought,fought, thought。 17. oul 在 could,should,would 中读/u/。 六、 几个非重读后缀或字母组合的读音规则

1. a 在后缀-ace,-ade,-age,-ate中读/i/,如 pal'ace,com'rade,vil'lage,ac'curate. 2. e 在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency中读/?/,如cru'el,o’pen,stu'dent,si'lence,flu'ency. 3. i 在后缀-ible中读/?/, 如 pos'sible.

4. ai,ay,ei,ey 在非重读音节中一般弱读为/i/,如moun'tain,Fri'day,for'feit,val'ley. 5. -ful 读/ful/,如 help'ful, harm'ful, use'ful. 6. -gue 读/g/,如 di'alogue, cat'alogue. 7. -que 读/k/,如 cheque, pic'turesque'. 8. -ous 读/?s/,如 fa'mous, gen'erous, nerv'ous. 9. -our 读/?/,如 fa'vour, h?on'our, la'bour.

10. -ure 读/?/,如 fig'ure, in'jure. 但在fail'ure中读/j?/. 11. -ow 读/?u/,如 win'dow, yel'low, pil'low. 12. -ture 读/??/,如 pic'ture, cul'ture, fur'niture. 13. -sure 在元音字母后读/??/,如 clo'sure, expo'sure.

在辅音字母后读/??/,如 pres'sure,flex'ure(x=ks). 14. -ion 读/?n/, 如 fash'ion, cu?sh'ion.

15. -tion 读/??n/ 如 na'tion, produc'tion, solu'tion. 16. -stion 读/s??n/ , 如 ques'tion, suges'tion, diges'tion. 17. -sion 在元音字母后读/??n/,如 v?'sion, occa'sion, div?'sion;

在辅音字母后读/??n/,如 discus'sion,impres'sion,expan'sion. 18.-ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母 a,e,o 前读/?/,如: o'cean; so'cial;A'sia;par'tial; Egyp'tian;suff?'cient;pa'tient;pr?'cious;Rus'sian;an'xious. 19. -i 在字母 d,t,n,l 后,且在元音字母前,读/j/。如 au'dience,fron'tier,opin'ion,famil'?ar. 20. -ed(过去式后缀)

在清辅音后读 /t/,如:worked, jumped, missed.

在浊辅音和元音后读 /d/,如:robbed, begged;played,stud'ied. 在字母d,t 后读 /id/,如:need'ed, pl?nt'ed. 21. -(e)s(名词或动词词尾)

在清辅音后读 /s/,如:desks, lamps, looks. 在浊辅音和元音后读/z/,如:pigs, pens, plays, goes.

在/?,?,?,z,s/等音后读/iz/,如:urg'es, watch'es, wish'es, rīs'es, fac'es. 2.1 重读符号

1. 单音节词单读时都重读,不需要用重读符号标注。双音节词和多音节词中,有的音节是重读音节,

有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。有些单词中,除重读音节和非重读音节外,

还有

次重读音节,也需要用重读符号标注。

2. 在单词上直接标音时,重读符号(')标在重读音节的后上方(如 read'ing);次重音符号(?)

标在次重读音节的后下方(如 en?gineer')。请注意:直接标音法的重读符号,还具有分音节的

作用,

如 stu'dent 和 stud'y, stu' 是开音节,而stud'是闭音节,故字母u的读法不同(见1.3.1和

1.3.2)。

2. 哑音符号( . ) 可用来指出不读音的字母。标注了这个符号的字母,读音时可视若其无,其余的字母 仍按前述读音规则读音。详见2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4. (1) 不读音的辅音字母。例如:

knife, lamb, au'tumn, write, psy?chol'ogy, pneumo'nia, exhib'it, rhyme, whis'tle, lis'te?n, hour. (2) 不读音的元音字母。例如:

heart, earn, learn, ear'ly, year, door, floor, roar, board, coarse, hoarse, four, pour, course, touch, coun'try, friend, build, young, peo'ple, tho?ugh, ow?e, eye. (3) 因强度弱化而不读音的元音字母。例如:

vi'tal, fi'nal, short'en, les'sen, lev'el, chan'nel, dev'il, civ'il, es'son, cot'ton, cer'tain, cur'tain, poi'sonous, dif'ferent, in'teresting. (4) ‘哑e’一般可以不用哑音符号,但容易引起混淆时仍需使用。例如:

amuse'? amuse'ment shame? shamed becide'? becides 3. 提醒符号( ) 用于:1.提醒发浊音,见2.3.1;

2.提醒发音不符合前述读音规则,见2.3.2, 2.2.3,2.2.4; 3.提醒其读音标在单词后面,见2.3.5. (1) 提醒 s,th,x,f 发浊音/z/,/ e/,/gz/,/v/。例如:

vis'it, his, is;that, with, fur'ther, gath'er;exist', exam' ;of. (2) 提醒在非重读音节中 a,o,u不读/?/,而读/i/。例如:

char'acter, lit'erature, tem'perature; hy'drogen; min'ute. (3) 提醒 e,i,y不读/i/,而读/?/。例如: can'cel;A'pril,hol'iday;anal'ysis (4) 提醒在e,i,y 前g不读/?/,而读/ɡ/。例如: get,gift,give,girl,begin',forget',tar'get. (5) 提醒该字母(组合)的读音用国际音标标注在单词后边。例如:

mach?ne' /?/, chef /?/, g?r'age /?/, reg?me' /?/, fortune /?/, u'sual /?/, proce'dure /?/,sol'dier / ?/, suite /w/, persuade' /w/, dissuade' /w/, clerk /ɑ:/, sew /?u/, sew'ing /?u/, su?g'er /?/, su?re /?/, bus'y /i/, bus'ily /i/, bur'y /e/, bur'ial /e/, one /w?n/. 2.4 四类重读音节符号

2.4.1 闭音节符号( ? ): ?,?,?(?),?,? 分别读 /?//e//i//?//?/。 2.4.2 开音节符号( ): a?, e?, i?(y?),o?,u? 分别读 /ei//i://ai//?u//ju:/。 2.4.3 r音节符号( ): ar? 读/ɑ:/, or?读/?:/ , er?, ir?(yr?),ur?读/?:/。

2.4.4 re音节符号( ):ar?e 读/e?/, er?e 读/i?/, ir?e (yr?e) 读/ai?/, or?e 读 /?:/ , ur?e/读/ju?/. 这些符号 主要用于标注读音规则的例外和区分容易混淆的音节,详见2.2.5,2.2.6,2.2.7,2.2.8。 2.4.5 有时在非重读音节中元音不弱化,而按重读音节读, 这时就要用到这些符号。例如: con'c?pt, ?cto'ber, ?dult'

很棒的归纳:英语单词直接拼读法建议先看26个字母发音规律 

英语单词直接拼读法一、辅音字母的读音规则1.c在字母e,i,y前读/s/,如cell,cit'y,cyst;其余情况下读/K/,如cat,club,code.2.g在字母e,i,y前读/?/,如gene,gin,gym;其余情况下读/g/,如beg,golf,game.3.s多数
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