《用联系的观点看问题》测试题
【检测目标】
1．运用辩证的、全面的分析方法，去认识整体与部分的相互关系，克服只知其一、不知其二的片面的认识缺陷。 2．学会理论联系实际的学习方法，真正做到活学活用，学以致用，用联系的观点解决实际生活中的问题。 【试题内容】 一、单项选择题 1、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现”，这种说法（ ）
A.肯定了联系的普遍性和多样性 B.揭示了意识能够正确反映客观事物 C.否定了意识的能动作用 D.忽视了联系的客观性 2、下列说法中，与“高瞻远瞩”包含同一哲理的是（ ） A.坐井观天 B.盲人摸象 C.高屋建瓴 D.只见树木，不见森林 3、目前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病的传染机会，人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家的看法体现的哲理是（ ）
A.世界是物质的 B.意识是对物质的反映 C.事物的联系是多样的 D.世界是变化发展的 4、下列没有体现唯物辩证法联系的观点的是( )
A．千里之堤，溃于蚁穴 B．唇亡齿寒 C．头痛医头，脚痛医脚 D．渔蚌相争，渔
翁得利 5、今年中国股市暴跌后，全球股市纷纷下挫。据分析，“中国股市下跌对此次全球股市下跌起了促进作用”。这说明（ ）
A．事物的发展具有普遍性 B．事物是一分为二的 C．矛盾是事物发展的源泉 D．事物是普遍联系的 6、下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（ ）
A.勿疏小善，方恢大略 B.一着不慎，全盘皆输 C.愚者千虑，必有一得 D.天下难事，必作于易
7、下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是 （ ）
A．一叶知秋 B．盲人摸象 C．坐井观天 D．管中窥豹
8、在某些大学校园里，星座运程已成为一些大学生的行动指南，被广泛运用于日常生活中。在这些大学生眼中，考试、情感、工作、财运，这一切的未知数都可以和星座运气挂钩。从哲学上看，把考试、情感、工作、财运和星座运气挂钩的观点（ ） A、否认了社会是客观世界发展的必然结果 B、看到了人类社会的构成是多层次的 C、肯定了整体和部分是相互影响的
D、是用虚构的主观联系去代替事物的真实联系 9、鱼儿离不开水这之间的联系属于（ ）联系 A.直接联系 B.间接联系 C、内部联系 D.外部联系
10、黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立存在……只有作为有机体的一部分，手才可能获得它的地位。”这说明（ ）
A全局和局部不可分割 B局部联系对整体联系会产生影响
C局部离不开整体 D整体总是大于局部，整体功能总是大于局部功能之和 二、不定项选择
11、一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( ) A．联系的多样性 B．联系的客观性 C．联系的主观性 D．联系的普遍性 12、《中国青年报》报道，发菜是一种黑绿色藻类植物，形如头发，其食用价值和一般青菜一样，然而在广州却身价百倍，因为它谐音“发财”。发菜产于西北沙区，是固沙的主要植物。为保护生态环境，国务院严禁采挖，使广州人发出一片遗憾之声。对此材料认识正确的是（ ）
A任何两个事物之间都存在着联系 B主观臆造事物之间的联系是错误的
C事物的联系是客观的、具体的、有条件的 D 用孤立的观点认识事物是错误的
13、1吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。废报
纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是( )
A．复杂多样的 B．不可捉摸的 C．因人而异的 D．固定不变的 14、俗话说；“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”这句话的哲学寓意是（ ）
A普遍性寓于特殊性当中 B局部离不开整体
C既要统观全局，又要照顾局部 D事物的存在与发展不以人的意志为转移
15、头痛医头，脚痛医脚的做法（ ） A符合一切从实际出发，实事求是的观点
B违背了从整体上把握事物之间联系的观点，割裂了局部与整体的关系
C搞好局部就能好 D割裂了头和脚的关系
16、成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”给我们的启示是（ ）
A要用联系的观点看问题 B想问题、办事情要有全局观点
C不同事物互为因果 D考虑问题切忌简单化和片面化
17、美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地，因为他们使这些地方失去了森林，也就失去了水分的积聚
中心和贮藏库。这段话告诉我们（ ） A自然界是客观的，人不能违背自然的客观性 B要正确对待联系的客观性
C在把握事物时不能仅看到那些直接的、表面的和眼
前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系 D事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
18、目前已经传入我国的外来入侵物种已多达400多种，入侵物种导致我国每年170多亿美元的经济损失，同时造成严重的生态环境灾难，这从方法论上警示我们（ ）
A.事物的联系是普遍的客观的 B.自然界的存在与发展是客观的
C.规律的存在与发生作用不以人的意志为转移 D.应该尊重联系、保护联系 三、非选择题
19、地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍滥伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。 结合材料运用联系的观点分析生态问题。
《用联系的观点看问题》测试题
