考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。
得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 一、中国农业大学社会保障的初试科目为：
（101）思想政治理论、（201）英语一、(727)管理学综合、(828)社会研究方法
二、(727)管理学综合参考书目为： 陈振明《公共管理学》
周三多《管理学原理与方法》 三、(828)社会研究方法参考书目为： 李沛良《社会研究的统计应用》
弗雷德里克·巴特《人类学的四大传统：英国、德国、法国和美国的人类学》 张蓉《社会调查研究方法》 先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。
对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并
翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍，再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍，再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍，你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译，我认为无需刻意练习，因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习（11月开始）我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料，并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文（10篇小作文，10篇大作文），到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧，唯一的技巧就是多背，多背范文多背一些好的观点，以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题，我认为还是有模板比较好，虽然套用模板可能会降低老师的印象分，但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言，很乱，那么给评卷老师的印象会更差，因此不需害怕套用模板带来的后果。当然，如果你能把模板用得不像是模板，那么效果更佳。
下面再说一下专业课的复习经验 (828)社会研究方法专业课复习
在这里重点跟大家交流一下专业课的复习经验吧，希望对大家能够有所帮助。
其实专业课的难度并不是特别的大，由于之前专业选择以及目标院校的确定花费了一定时间，我是在六月份开始准备专业课的。首先我第一遍把专业课课本过了一遍，根据学姐提供的笔记，然后再根据考研的真题整理出一份属于自己的笔记，毕竟用自己整理的笔记比较得心应手。
同时笔记的整理尽量要做到全面，要着重整理一些重点的知识，这样有助于我们在后期背诵的时候不会丢落一些知识点，例如：1、直接访谈和间接访谈各有什么优点和不足。直接访谈与间接访谈：前者是面对面的访谈；后者是访谈者通过一定的中介进行的，常见的有电话访谈等。直接访谈不仅能获得言语信息而且还能得到非言语信息，因而有助于对结果的解释与分析，但这种访谈对访谈者的要求较高，花钱较多；间接访谈的优点是，搜集资料用时相对较少，花费较小。
2、操作化的定义。所谓操作化，就是要把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程，以及有关人们行为、思想和特征的内在事实，用代表它们的外在事实来替换，以便于通过后者来研究前者。操作化有利于提高社会调查研究的客观性；有利于提高社会调查研究的统一性；有利于提高社会调查研究的可比性。
因为专业课开始的不算很早，最后背的时候感觉时间不是太够用，就只背了真题出现的东西。第一遍背的时候是非常痛苦的，感觉什么都记不住，所以在这里提醒大家，如果时间与精力充足的话可以较早的进行专业课的复习，我每次背的时候都把前一天的东西再背一遍，第一遍背完都11月份了，然后接着背第二遍，早上背完去吃饭，中午吃完饭再背，晚上吃完饭再背，在图书馆前面背书，天冷的时候风刮的嗖嗖的，每次背书都把自己裹的严严实实，省的感冒了。可以说那个时候随时随都在进行背诵，甚至写在便利贴上进行背诵，同时背诵的时候一定要把握住相关书籍的重点与难点，
比如：1、实证主义方法论。应该对社会世界中的现象及其相互联系进行类似于自然科学那样的探讨。通过非常具体、非常客观的观察，通过经验概括得出结论，研究过程是可以重复的。研究方式上，定量研究是实证主义方法论的最典型特征。2、定量研究。依赖于对事物的测量和计算，用数字和量度来描述，而不是语言文字；发展迅速；认识论基于实证主义范式；逻辑过程是演绎的；“价值无涉”、“价值中立”；常常是用来进行理论检验的；研究方式上强调研究程序的标准化、系统化和操作化。3、定性研究。依赖于对事物含义、特征、隐喻、象征的描述和理解，用文字描述现象，而不是数字和度量；发展遭到阻碍；认识论基于人文主义范式；逻辑过程是归纳的；事实与价值无法分离；强调研究程序、研究方式和研究手段的灵活性、特殊性。等等这些知识点，有时都需要我们进行重点记忆，我就不在进行赘述了。
背到第四遍的时候就边背边写，还用手机录音，去吃饭的路上，晚上睡觉前都听，加深记忆。后期要写，把你会的东西写出来，防止在考场上不能把背的东西完全展示在你的卷子上面。专业课一定要早早开始啊，真的是血的教训啊，之后考研的大家一定要谨记呀！同时我在后期的时候还做了一些模拟题，可以自己设定好时间，然后就跟考试一样进行，从而帮助自己找一下考试的感觉。这样可以检验自己的学习成果，并且我当时还对错题进行了整理，对自身的弱项进行了针对性的训练。接下来跟大家展示一下吧！
我当时用的是研教新版的模拟题，感觉还不错，效果还是很好滴，其实这也是一种检验自身学习效果的一种途径，通过这种模拟考试，你可以发现自身的不足，进而进行查漏补缺，这样你每一次的模拟锻炼都是有意义的，千万不要因为模拟考试中没有发挥好而气馁，只要能够根据自身的不足而进行积极的调整，那么在真正进行考试时就会有意想不到的结果。可是出题角度的不同就决定了题目的多样化，也决定了答案的灵活性。一味地押某一个重点忽视命题切入点会得不偿失。这本书从各重点知识可能的出题角度出发总结必备语句，还是非常有用处的。
其实不光是专业课，多做题对公共课同样非常重要，多做几遍《木糖英语真题手译》，反复钻研阅读和完型中出现的长难句，对比较难的语法句型，进行归纳总结，然后剖析，对我们提高阅读理解的做题水平很有帮助，政治同样是如此，李凡《政治新时器》对每个版块都进行了分解，不管是马原、史纲还是分值最重的毛中特，反复刷题不仅是提升做题技巧的方法，更是对基础知识的二次加固，所以不要以为刷题是专业课的专利，对公共课来说刷题同样是很重要的。好啦，说了这么多我们还是继续回归专业课。
对学弟学妹说的话
1、专业课尽量早开始，，千万不要像我一样等到七八月份才开始！要不然到后期真的是背不完，惨痛的教训啊！
2、还有选择真的很重要啊！今年的调剂实在是太难了，好多高分被刷没有学上，择校之前要打听清楚学校专业的报录比，初试专业课压不压分，专业课压分的话很可能会被卡死在国家线上。
3、英语一定要好好学啊，不要想着英语的国家线低，今年我身边好多同学都是总分很高，英语差一分没过线，所以，英语也是很重要的！
现在就想到这么多，再想到什么再给大家说，有问题的小可爱们可以私聊问我，毕竟我现在除了论文查重就没别的事了，突然闲下来真的是有点无聊，欢迎小可爱们私聊我啊。预祝所有考研的小可爱们都能一战成硕！
还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些笔记、专业课视频等，都可以分享给大家，大家可以去high研网和high研app下载，在上面找我。
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