精品文档
活动准备
1、 在日常生活中引导幼儿观察也眼 幼儿园的环境。 2、 师生合作，制作幼儿园模型。
活动过程
1出示模型，引入主题。
这是什么地方？为什么这么美？今天我们大家就一起来夸夸我们的
幼儿园。2、 组织幼儿分组讨论。
我们的幼儿园美在什么地方？ 3、 教师小结：
我们的幼儿园每间教室都有明亮的窗户、桌椅干净，墙上有漂亮的图画；园内处处有 花、草、树，还有漂亮的大型玩具，我们的
幼儿园很美丽，像个大花园。
我们的活动室有各种活动区，如美工区、智力区 等，室内还有许多玩具等，在 儿园，小朋友可以学到各种有趣的知识。
小朋友们在幼儿园找到许多好朋友，老师教小朋友学本领，帮助小朋友改正缺点，小 朋友对老师有礼貌、关心老师。幼儿园里处处有爱。正因为我们 幼儿园里美丽、有趣，又充
满了爱，所以我们每个人都喜欢它。 4、 带领幼儿参观 幼儿园的荣誉室。
老师向幼儿介绍幼儿园所获得的奖杯、奖状、锦旗，让幼儿了解幼儿园得到的
种种荣誉。激励幼儿争做好孩子为 幼儿园争光的愿望。
活动延伸？
带领幼儿参观幼儿园。 开心枕与出气包
活动目标 1懂得关心别人。 2、学习表达自己的感情。
活动准备
1两种不同造型的抱枕。
2、开心枕 故事，参见幼儿用书。
幼
精品文档
活动过程
1师展示准备好的抱枕，一个取名叫“开心枕”，一个取名叫“出气包”。 2、 分享《开心枕》的故事
3、 玩“传抱枕”的游戏，并说明游戏步骤。
（1 ）、请幼儿边唱儿歌边传抱枕。
（2） 、儿歌停止时。手上持有开心枕的幼儿要与大家分享一件开心的事情。手上持有出 气包的幼儿要说一件自己觉得生气的事，并可以在出气包上捶三下以发泄情绪。
（3） 、请持开心枕的幼儿充当“快乐先生或快乐小姐”，将开心枕送给好朋友，让好朋 友抱着软软的开心枕消消气。
游戏可玩2―― 3次。
活动延伸
每日离园时可进行此游戏。
我升中班了 活动目标
1使幼儿知道自己长大了，升入中班了，应在各方面给小班的弟弟妹妹做榜样，每件事要 做得更好。 2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。
活动准备
1、幼儿已看望过小班的弟弟妹妹，反映
幼儿上课、劳动等活动的照片。
活动过程
1使幼儿通过与小班的弟弟妹妹比较，了解自己的变化。
(1)
儿仔细观察小班的弟弟、妹妹和我 们有什么不一样。
(2)
的结果，并请个别 (3)、根据
＞幼儿观察的结果进行小结，弓I导 幼儿发现为什么自己比弟弟、妹妹强，使他们知道自己长 大了，升入
、回班后请幼儿自由交谈观察幼儿在集体面前大声发言。
、让幼儿看望本园小班的小朋友，启发 幼
幼儿园中班科学教案模板
