第1讲
种群的特征和数量变化
1.种群的特征(Ⅰ) 2.种群的数量变化(Ⅱ)
3.实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化
1.种群属于生命系统，具有性别比例、年龄组成等特征。（生命观念） 2.构建种群增长数学模型。（科学思维）
3.用样方法调查某种双子叶植物的种群密度；探究培养液中酵母菌数量的动态变化。（科学探究）
种群的特征及种群密度的调查方
法
1．种群的数量特征
(1)种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数。 (2)出生率和死亡率、迁入率和迁出率
①出生率和死亡率的概念：单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。
②迁入率和迁出率的概念：单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。
(3)年龄组成
①概念：种群中各年龄期的个体数目的比例。 ②类型(如图)
③根据如图，将各年龄组成类型、特点及种群密度的变化趋势用线连起来。
(4)性别比例：种群中雌雄个体数目的比例。 2．种群的空间特征
(1)概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。 (2)
3．种群密度的调查方法 (1)样方法
①适用范围：个体分布比较均匀的植物、活动范围小的动物，如蚯蚓、跳蝻。
②调查过程：确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度并取平均值。 ③取样关键：随机取样。
④常用取样法：五点取样法、等距取样法。
⑤计算种群密度：某植物种群密度＝所有样方内种群密度的平均值。 (2)标志重捕法
①适用范围：活动能力强、活动范围大的动物。
②调查过程：确定调查对象→捕获并标记→重捕、计数→密度估算。 ③密度估算公式： 种群数量＝初次捕获个体数×再次捕获个体数。
再次捕获的被标记的个体数
1．每毫升河水中有9个大肠杆菌，属于种群的空间特征。(×) [提示] 每毫升河水中有9个大肠杆菌，属于种群的数量特征。
2．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高。(√)
3．田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的。(√) 4．大量诱杀雄性个体不会影响种群密度。(×)
2021版高考生物（苏教版）一轮复习学案：必修3 第9单元 第1讲 种群的特征和数量变化
