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吉林大学行政管理专业行政组织学课程多选题答案概要

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1.横向冲突 2.纵向冲突 3.直线/职能冲突 4.工作冲突 答案为:1 2 3

17:组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲,组织设计的程序可有两种

( )。

1.计划设计 2.项目设计 3.演绎设计 4.归纳设计 答案为:2 4

18:在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,

一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:( )。

1.正式沟通网络 2.非正式沟通网络 3.双向沟通网络 4.单向沟通网络 答案为:1 2

19:权力性影响力主要源于( )。

1.法律 2.习惯 3.职位 4.暴力

答案为:1 2 3 4

20:非权力性影响力主要源予( )。

1.才能因素 2.品格因素 3.情感因素 4.知识因素 答案为:1 2 3 4

1:法约尔认为,组织是由物质和人组成的社会有机体,其目的在于实现哪些功能

( )

1.计划 2.协调 3.组织 4.指挥

答案为:1 2 3 4

2:组织结构的构成要素可划分为( )两大类。

1.组织的“显结构”

2.组织的“潜结构” 3.组织的“权力结构” 4.

组织的“职能结构” 答案为:1 2

3:在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,

一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:( )。

1.正式沟通网络 2.非正式沟通网络 3.双向沟通网络 4.单向沟通网络 答案为:1 2

4:勒温将领导者的作风分为( _)三种类型。

1.专制 2.民主 3.放任 4.独裁 答案为:1 2 3

5:美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出

影响人的积极性的因素主要有( )。

1.物质因素 2.激励因素 3.保健因素 4.精神因素 答案为:2 3

6:组织学习的内容包括三个方面的改变,分别是( )。

1.行为的改变 2.组织体系的改变 3.组织目标的改变 4.

组织成员认知的改变 答案为:1 2 4

7:工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,

以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为:( )。

1.工作弹性化 2.工作轮换 3.工作扩大化 4.工作丰富化 答案为:2 3 4

8:目前在理论界,对行政组织文化的理解主要有( )等观点。

1.大行政组织文化概念 2.小行政组织文化概念 3.辨证综合的行政组织文化概念 4.多元行政组织文化概念 答案为:1 2 3

9:依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环

境状态分别是:( )。

1.静态一简单的环境 2.静态一复杂的环境 3.动态一简单的环境 4.

动态一复杂的环境 答案为:1 2 3 4

10:以下是行政组织构成要素的是( )

1.机构设置 2.组织人员 3.权责体系 4.技术信息 答案为:1 2 3 4

吉林大学行政管理专业行政组织学课程多选题答案概要

1.横向冲突2.纵向冲突3.直线/职能冲突4.工作冲突答案为:12317:组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲,组织设计的程序可有两种()。1.计划设计2.项目设计3.演绎设计4.归纳设计答案为:2418:在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,<
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