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《职业生涯规划与就业指导》课程结课测试题与答案

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C、双证

D、知识和技能(正确答案)

39. 通常情况下,职业方向由本人( )确定

A.所学专业

B.爱好特长(正确答案) C.毕业学校 D.家庭背景 40.

在面对就业竞争中的挑战一压力及复杂多变的环境时,以下不属于不良心理问题的有( )

A.消极等待

B.积极争取(正确答案) C.自卑 D.急躁

41. 下例不需要自己制作的求职材料是( )

A.职业资格证书(正确答案) B.个人简历 C.求职信 D.个人名片

42. 下面不属于面试技巧的是 ( )

A、要重视行为举止,掌握谈话技巧,推测对方心理,展现自身优势。

B、谈话时要口齿清晰,语言流利,语气平和,语言要含蓄、机智、幽默。 C、要明确提出自己在该单位的期望值,比如任职部门或者薪水。(正确答案) D、要密切注意听着的反应。

43. 现代企业招聘职校生,特别看重下例哪个个人因素( )

A.毕业证书 B.社会关系

C.职业道德操守和实践操作技能(正确答案) D.实习指导老师的技能水平

44. 与初、中级技能劳动者相比,下列不属于高技能人才特征描述的是( )。

A 高超的动手能力(正确答案) B 突出的学习能力 C 突出的创造能力 D 极强的适应能力

45. 性格自我教育的三个阶段是指( )。

A 自省、自警、自砺(正确答案) B 自觉、自警、自行 C 自省、自悟、自砺 D 自醒、自悟、自警

46. 下面关于高职专科生的就业观和择业观表述正确的是 ( )

A、高职专科生首次就业中,当就业目标与现实需求之间发生矛盾时,要坚持己见,不能轻易改变自己的就业目标。

B、在新的就业领域里,如果似乎是不感兴趣的职业,应立马跳槽,继续向既定的长远目标努力。

C、首次就业后,不少人都会产生再择业的想法,这是不应该的,这样做风险很大。

D、再择业时实现个人职业生涯发展的关键环节,要考虑到可持续发展,积极创造条件、寻找机会,首次就业后再择业的考虑,也无不可。(正确答案)

47. 下列观点不正确的是: ( )

A.兴趣可以培养 B.性格可以改变 C.能力一成不变(正确答案) D.能力可以提高

48. 根据《职业核心能力全国统一测评大纲》,下列不属于核心职业能力的是( )

A.解决问题能力

B.自我提高能力(正确答案) C.信息处理能力 D.社会实践能力

49. 关天职业生涯规划的重要性,下列说法不正确的是( )

A.帮助你实现自己的美好理想 B.帮助你扬长避短地发展自己 C.帮助你目标明确地发展自己

D.帮助你不用太努力就可发展自己(正确答案)

50. 关于兴趣,下列说法正确的是( )

A.兴趣是职业生涯选择时的决定性依据

B.兴趣是职业生涯成功的决定性因素

C.每个人的兴趣可能不同,但兴趣是与生俱来的 D.兴趣是职业稳定、生涯发展的内在动力(正确答案)

51. 职业生涯是人一生中最重要的历程,对人生价值起着决定性作用。 对(正确答案) 错

52. 与杰出科学家相比,普通的技术工人还算不上人才。 对

错(正确答案)

53. 职业就是上班,干活和挣钱。 对

错(正确答案)

54. 小刘的理想是挣够了钱去周游世界,这应该属于他的职业理想 。 对

错(正确答案)

55. 高职专科生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。 对(正确答案) 错

56. 企业型喜欢竞争,敢于冒险。 对(正确答案) 错

57. 职业生涯的发展要通过职业理想来引导。 对(正确答案)

错 58.

社会对人才的需求是呈橄榄型分布的。经济的发展、社会的进步需要“术业有专攻”的技能型人才。 对

错(正确答案)

59. 标题 对(正确答案) 错

60. 性格与职业的匹配度,不影响一个人职业的成功与否。 对

错(正确答案) 61.

职业兴趣是可以培养的。社会需要是职业兴趣形成和发展的动力,专业知识、社会实践是职业兴趣产生的基础。 对(正确答案) 错

62. 世界上没有最好的职业,适合你的就是最好的。 对(正确答案) 错 63.

性格是一个人表现在对现实的态度和行为方式上比较稳定的、习惯的心理特征。个体之间个性差异的核心是性格差异。性格有优劣之分。 对

《职业生涯规划与就业指导》课程结课测试题与答案

C、双证D、知识和技能(正确答案)39.通常情况下,职业方向由本人()确定A.所学专业B.爱好特长(正确答案)C.毕业学校D.家庭背景40.在面对就业竞争中的挑战一压力及复杂多变的环境时,以下不属于不良心理问题的有()A.消极等待B.积极争取(正确
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