卓尔不凡，超越自我
第一章 名词
同学们，让我们一起来观察下面的单词：
banana water cup bird man mother father life idea
Beijing China Smith Monday No. 2 Middle School the Great Wall
我们发现，以上单词都是表示人或事物名称的词，我们把它们称为名词，用符号n.来表示。 名词到底学什么？
一是名词的分类；二是名词的数；三是名词的所有格。
第一节 名词的分类
接下来，我们来学习一下名词的分类。
专有名词：China, the Great Wall，Helen (世上独一无二)：专有名词和由普通名词构成的专名 名
单数 a book
类 可数名词
词 复数 two books
普通名词
名词 1）水质的: water, milk, juice
不可数名词 2）油质的：oil ,butter, soap, 数 格 3）粉末状的: chalk, bread
第二节 名词的数
我们知道，按照数的划分，名词可分为可数名词和不可数名词两大类。接着让我们进入以下的精彩学习吧！ 一．可数名词
先来看一下可数名词单数变复数的变化：
1. 规则变化 （口诀：s es 加 双变 ）
① 直接+s 例如: books， chairs，students，oranges
② 以字母-s, -x, -ch, -sh, –o 结尾的名词,在词尾加-es 例如: boxes, peaches, watches， dishes 以o结尾的名词变为复数词尾加es的口诀： 黑人 (Negroes) 英雄 (heroes) 在火山（volcanoes）上吃芒果（mangos/es）土豆 (potatoes) 西红柿 (tomatoes) 提示：radios，photos
③以―辅音字母+y‖结尾的名词, 先变y为i, 再加-es 例如: family—families, baby—babies
（以―元音字母+y‖ 结尾的名词, 直接加-s 例：boys , toys, monkeys） ④以字母-f, -fe结尾的名词, 变f/fe为ves
口诀：妻子(wife)拿刀(knife)去宰狼(wolf)， 小偷(thief)吓得丢面包(loaf)
躲在架(shelf)后保己（self）命(life)， 半（half）片树叶（leaf）遮目光
对应复数为： wives, knives, wolves，thieves, loaves，shelves，selves，lives, halves, leaves 注：词尾可以直接加s的词有：roofs, chiefs, safes, cliffs, gulfs, golfs; 词尾可以加s也可加es的有：scarf, handkerchief 2. 名词变复数的发音规则
名词后加s，es发音为：/s/, /z/, /iz/
口诀：清清浊浊元浊，/t/ ,/d/后发/ts/ , /dz/，遇到/s, z , t∫, d3, ∫, 3/ 发/iz/
例如: shops/ps/ ducks/ks/ 例如: pens /z/ ；boys /z/ 例如: cats /ts/ hats/ts/ passports /ts/ tourists /ts/ 例如: birds /dz/ friends /dz/ cards /dz/例如: buses /siz/ sizes /ziz/ peaches /t∫iz/ oranges /d3iz/ 3. 不规则变化
(1)口诀： 有些名词特殊记，foot, tooth和goose, oo变ee; 多个孩子多个人，男人女人a变e； 鹿羊鱼耍脾气，保持原身体。
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卓尔不凡，超越自我 小老鼠真淘气，掉进冰里丢身体。（ox公牛—oxen） 注：fish的用法（3 fish, kinds of fishes, eat some fish）
(2)口诀：―两个名词‖在一起，前不变，后变，除了男人和女人，主体名词加s，以上规则须牢记。 apple tree—apple trees, keyboard operator—keyboard operators, girl friend—girl fiends,
boy student—boy students，但man doctor —men doctors, woman doctor—women doctors； stepmother, mother-in-law
(3) 表―国人‖的名词：口诀：中日不变, 英法变，其余s加后面。 a. Chinese—Chinese, Japanese—Japanese,
b. Englishman—Englishmen, Frenchman—Frenchmen,
c. American—Americans, German—Germans (以-can, -an结尾的国人+s) 4. 集体名词family, class等 强调―整体‖谓语(单数) 强调―成员‖谓语(复数) 例如：My family is happy.
My families are watching TV.
I’m in Class Four and I have four classes every morning.
5. 群体名词：people, police两词本身就是―复数‖，谓语动词用―复数‖（be动词应用are） 例如：There are many people in the room. The police are running after the thieves. 二、不可数名词
1. 常见的不可数名词有三类：
1）水质的: water, milk, juice 2）油质的： oil, butter, soap 3）粉末状的: chalk, bread 2. 雷打不动十大不可数名词：
work, progress, news; health, information, advice; music, fun; weather, luck
为方便记忆，特送口诀：工作进步好消息，健康信息多建议，爱听音乐有乐趣，天气真好是运气。 3. 量的表达：
不可数名词不能与数词连用，仅能与little / a little / much / a bit等不可数限定词连用。不可数名词要表达量，必须借助数量词短语。
公式：a/ an/ 数词+ 量词+ of+ 不可数名词
例如: news 一条新闻： a piece of news; bread 一块/ 条面包：a loaf of bread coffee 一杯咖啡： a cup of coffee ; soap 一块肥皂：a bar of soap 注意他们的复数形式：只变数量词。a cup of coffee→two cups of coffee
常用的数量词的表达结构：（必会）
a glass of (一玻璃杯…), a cup of (一茶杯…), a bottle of (一瓶), a piece of (一片、和条等), a loaf of (一块…), a pound of (一磅…), a pair of (一双，副，条…), a bag of (一袋), 等。 4. 单个不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。 例如：Air is very important for us.
拓展部分：同学们，该我们找规律了。
(一) many students, a few books (有一些书), few books (没几本书), a number
of students (许多学生), ( the number of students…的数量，后面谓语动词用单数，比如be动词用is)ａlot of
apples（许多苹果）some eggs
修饰可数名词复数的词：many， a few， few， a number of， the number of，ａlot of
(二) much money a little money（有一些钱） little money（几乎没钱） a lot of money (许多钱) some money
修饰不可数名词的词：much，a little，little，a lot of，some (三)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词为：a lot of, some
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卓尔不凡，超越自我
第二节 名词的所有格
一、 定义：名词所有格即表示这个名词归谁所有的问题。
名词的这种所有格吧！共分为三种类型：’s所有格，of所有格 ，双重所有格， （一）’s所有格：名词+’s或+s’（多表示有生命的东西；
1. 单数名词的所有格+’s: 例如: Tom’s book, Children’s Day 2. 复数以s结尾只+’ 例如: Teachers’ Day 3. 表示两个人的所有格：
如果两人―共用‖一个物体, 则只在后一个人的后面+’s
例如: Lucy和Lily的房间: Lucy and Lily’s room (两人共用); 如果两人―各用各的‖, 则都需要分别+’s. 例如: Lucy’s and Lily’s rooms (一人一间)
做题技巧：关键看― ’‖后的名词：如果是―单数‖说明两人共有，只在后者+’s。如果是―复数‖，说明各是各的，两个词都要+’s。
4. 表示某人的―家, 店铺‖等所有格用’s后的名词常省略。 （新一L69） 例如: at the butcher’s (shop) go to my mother’s (house)
口诀：想用职业来表地点, 人的前面+the , 后面+’s。 at the baker’s， 注意: 如果是人名, 则不用前加the, 只在其后加’s。例如: at Mary’s. 5. 特殊用法：
（1）After the exam we’ll have a two months’ holiday= a two-month holiday
（2）Every morning Mr. Smith takes a 20 minutes’ walk to his office.= a 20-minute walk （3）There is a five stars’ hotel.=a five-star hotel
口诀：数-单名作定语，修饰其后的名词。表时间，距离常用’s所有格。 二、of所有格（多表示无生命的东西）
例如：a photo of my family , a map of China/ the world
特殊：用―to‖表示所有格： the key to the door, the answer to the question , the entrance to the park 三、双重所有格
1. I meet（遇到） ______every morning.
A. a friend of mine. B. a friend of my. C. a friend of me. 注意：双重所有格：
…of + n’s 例如: a friend of my father’s/Mary’s mother’s …of +名词性物主代词 例如: a friend of mine (his、 hers、 theirs)
第二章 一般现在时
一、定义：表示目前的状态或经常性的动作。 Jerry is a big guy. He eats three bowls of meat every day. 二、结构 1.―主系表‖结构：
e g: You are a student
You are not a student. Are you a student ?
Yes, you are. No, you aren’t. 肯：主 + be(am, is, are) + 表。 否：主+be(am, is, are)+not+表。 疑：Be+主+表?
肯定回答: Yes, 主+be.
否定回答: No, 主+be not. (可缩写) am not is not=isn’t are not=aren’t
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卓尔不凡，超越自我 2.―主+谓+宾‖结构
肯：主（三单）+谓+s +宾
否：主（三单）+don’t/doesn’t +v.原+宾。 疑：Do/Does +主 +v.原形+宾?
肯定回答： Yes, 主+do/ does. 否定回答： No, 主+ don’t/doesn’t. 例如：He likes English.
(变否) He doesn’t like English.
(变疑) Does he like English? Yes, he does./ No, he doesn’t. 3. 特殊疑问句
⑴ 结构：特词+助v.+主+谓v原+其它？
He does his homework every day. (变否、变疑、并对划线部分提问) 特疑：What does he do every day?
解析：否定句中的doesn’t 为助动词，第二个do 为实义动词。 He brushes his teeth three times a day. 对three times 提问：（即对次数提问）How many times does he brush his teeth a day? 对three times a day 提问：（对频率提问）How often does he brush his teeth?
三、动词变化
1.三单概念 (1) 当主语为第三人称单数，he/she/it
(2) 一个物a cat等
(3) 一个人 Tom, my friend等 2.动词的单三形式变化
变化口诀：s，es，y变i，have变has。
⑵ 一般情况 词尾+s： works, looks, wants
⑶ 以-ch, -sh, -s, -x, -o结尾 词尾+es： teaches, washes, dresses, fixes, goes ⑷ 以辅音字母+y结尾 变y为i,再加 es ：flies, cries, tries 四、标志性时间状语
判断一个句子是什么时态的依据就是要学会―依照时间，来定时态‖。 即―依时定态‖。例如：He runs (run) every day. ―一般现在时‖的时间状语：
1. every系列: every day / every week / every month / every year
I go to school on foot every day.
2.―频率副词‖系列： always, usually, often, sometimes等（渐弱）
频率副词在句子中的―位臵口诀‖： ―be‖ 之后，―行‖之前，―情‖、―助‖与―行‖之间。但：sometimes 常用于句首或句尾。
(1) Tom is often late for school. Mary is always beautiful. (be之后) (2) I often go to school at 6:00. Girls usually like sweets. (―行‖之前) (3) He can always answer these questions. (情与行之间) (4) I don’t often go to school at 3:00. (助与行之间) (5) Sometimes he goes to school by bus. 3. on Sundays (每逢星期几)系列: On Saturdays / On Friday / On Monday I go to see my grandmother on Sundays.
4. once a week (系列)：twice a month, three times a day.等 I write to my mother twice a month. 五、用法
1.经常性、习惯性动作或状态。
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卓尔不凡，超越自我 2.习语、谚语。 A friend in need is friend indeed. 3.―客观真理不动摇‖：始终要用一般现在时。
The teacher told us that the earth goes around the sun.
解析：当主句的谓语动词是过去时态，则所有的从句都要带上过去的帽子，但―客观真理不动摇。‖不管你的老师说不说，地球都绕着太阳转，这是一个客观真理。 例如：The sun rises in the east and sets in the west.
4.if条件句、时间状语从句中一般现在时表将来。(主将从现) If he comes back, I will tell you. When he comes back, I will tell you. As soon as he comes back, I will tell you.
第三章 冠 词
一． 定义：冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。名词是秃子，需要戴帽子，帽子就是冠词。
二．分类：不定冠词a/an, 定冠词the, 零冠词
第一节 a(n)的用法
用法口诀：一个，一类，某一，另一，不见原因（元音）不施恩（n）。
解析：
（1）表示数量，有―一个‖的意思，eg：There are 7 days in a week. （2）表示一类人或者是物，eg：A bird can fly.
（3）泛指一类名词中的某一个，eg：Tom is an actor. （4）用于―序数词‖前表―另一‖
例如：He have been to Beijing twice. I want to go to Beijing a third time. 提示：a third time : 又一次，再一次 the third time：第三次 （5）元音因素前要用不定冠词an： an apple an interesting book （6）用于某些固定搭配中：
a lot of, a few, a little, a number of, after a while（稍后）, give sb a hand（帮助某人）, in a hurry, half an hour, want a go = have a try, catch (have )a cold (感冒), have a bath/shower, have a drink, have a fever（发烧），have a rest, in a /one word (总之), have a word with sb (和某人谈话), give a lesson (教课) 三． 特殊用法
1． 在26 个字母中，当以下12个字母单独出现时，其前要用an .它们是： / e/: f, l, m, n, s, x (共6个) /ei/: a ,h (共2个)
/ i:/: e /a:/: r /?u/: o /ai/: i
a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x / 共12个。
为了记忆，把它们编成一个口诀： Mr. Li has one fox. 例如：There is an ―s ‖ in the word ―six‖. 2. 特殊单词首字母的发音：
1―h‖: 注意以下以h开头的单词用an, 因为h在此处不发音。 ○
eg: an hour an honor (荣誉) an honest boy (一位诚实的男孩) 2―u‖: 分两种情况： ○（单词以u开头）
当字母u发/ju:/时，前面用a. 例如：a university; a useful book; a uniform(制服)，a unit (单元) 当字母u发/?/时，前面用 an. 例如：an uncle; an umbrella; an ugly duckling (丑小鸭) 解析：虽是元音字母开头，但要考虑的是元音音素。应根据情况而定。
3one前应用 a. There is __a__ one-leg table. 解析：因为发/w /音。用a. ○
第二节 ―定冠词‖ the
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2017小升初英语语法复习（精）
