初中七年级上册课内外阅读理解技巧习题训练及解析
一、部编语文七年级上册
1．阅读下面文字，完成小题。
紫色葡萄慈父心
卫宣利
①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：在了小小的葡萄树上
“许个愿吧！”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托
课外阅读理解练习
——希望我能够尽快好起来。
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎
……父亲每天早上
都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！的时候，你就好了
……”
”后来，父亲还很有信心地说：
“等到能在葡萄树下乘凉
③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！④然而，我，依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。
⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。
⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：
“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。
”
……
我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
（略有删改）
【注】卫宣利，女，河南洛阳人。生于七十年代末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家，17岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。（1）下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（A. 第①段中“——”起解释说明的作用。B. “郁闷孤苦的我拿起了笔
” 是指“我”开始写作。
）
C. 葡萄树与女儿是文章的两条主线，葡萄树从树苗到瘫痪到心灵站立实现了逻辑上的统一。D. 第二段中“父亲就兴奋地像个孩子渐长大，这使他很有成就感。
（2）请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3）阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
“站立”到结出甜美的果实，与女儿从
”，父亲兴奋的原因只是因为葡萄树在父亲的照料下渐
①“第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！
”这个句子运用什么修辞手法？有什么表达效果？
②有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。这个句子连用三个“悄悄”有什么作用？
（4）“我”不能走路已成为现实，父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢？
（5）文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，含义也非常深刻。说说你对文章标题的理解，并说说“慈父心”的具体内涵。
（6）读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗？请说明理由。【答案】（1）D
（2）父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。（或者：本文写我瘫痪后，父亲通过栽种葡萄树鼓励关爱我，最终使我振作起来的故事。）
（3）①运用拟人的修辞手法，把叶子人格化，生动形象地写出了葡萄藤茂盛、生机勃勃的情态，表达“我”的喜爱之情。②连用三个“悄悄”，写出了父亲怕影响我写作，给我送葡萄时的动作情景，体现了无言的父爱。
（4）虽然我未能站立，但父亲从我发表在报刊上的文章中看到了我白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
（5）文章标题揭示了全文的主旨：紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意。
“慈父心”具体
“心灵的站立”。父亲明
表现在：栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃，自己却以怕酸为由舍不得吃；对女儿心灵的站立倍感欣喜，（6）实现了。因为虽然至高无上的尊严。
【解析】【分析】（1）D错误，因为父女俩曾在葡萄树前许下心愿，葡萄树发芽了，预示着“我”的腿也有了希望，
“兴奋地像个孩子
”写出了父亲的内心的喜悦；同时父亲用兴奋的
“眼角眉梢都挂满了笑意
”。
“我”不能走路，但“我”的心灵站立起来了，而这一种站立更能升起
表情激发“我”对腿好起来要充满信心，表现了深深的父爱。
（2）解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。本文内容可概括为：父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。（3）第①句，“碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀法，生动形象地写出了葡萄藤长势旺盛、生机勃勃的情态，表达
”可知运用拟人的修辞手“我”的喜爱之情。第
②句
连用三个“悄悄”，形象地写出了父亲怕影响我写作，给我送葡萄时的轻手轻脚的动作，表
现了父爱之深。
（4）结合对文章的内容的了解，理解父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意的原因，在他的鼓励下，“我”拿起了笔开始写作，父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
（5）纵观全文内容，可以看出
“慈父心”是指父亲对女儿的一颗满满的爱心，父亲爱女儿
主要表现在：栽种葡萄并许下美好的心愿；侍弄葡萄树的精心和精心照顾有病的女儿；为女儿采摘、清洗葡萄，并不打扰女儿写作；为女儿写作的成功感到高兴。（6）此题不难，这里所说的灵的站立。从文章第后一句的站立！”看出来的。故答案为：⑴ D；
⑵父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。（或者：本文写我瘫痪后，父亲通过栽种葡萄树鼓励关爱我，最终使我振作起来的故事。）
⑶①运用拟人的修辞手法，把叶子人格化，生动形象地写出了葡萄藤茂盛、生机勃勃的情态，表达“我”的喜爱之情。②连用三个“悄悄”，写出了父亲怕影响我写作，给我送葡萄时的动作情景，体现了无言的父爱。
⑷虽然我未能站立，但父亲从我发表在报刊上的文章中看到了我白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
⑸文章标题揭示了全文的主旨：紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意。
“慈父心”具体表
“心灵的站立”。父亲明
“站立”不是指用双腿站起来，而是另一种形式的
“站立”——心
“父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵
现在：栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃，自己却以怕酸为由舍不得吃；对女儿心灵的站立倍感欣喜，⑹实现了。因为虽然高无上的尊严。
【点评】⑴本题考查理解破折号作用的能力，理解文章重点语句的能力。答题时要认真阅读文章，理解文章基本内容，然后再结合语境理解破折号的作用和重点语句的作用。⑵本题考查对文章主要内容的概括能力。解答此题，首先通读全文，整体感知文本；然后抓住关键词句，理清文章思路；最后细读相关语段，以式来概括。
⑶此题考查辨析修辞手法的能力以及赏析句子的能力。常用修辞方法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等，答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法。赏析句子的角度很多，有修辞、词语、描写方法、表达方式、手法、内容、情感等。答题时要结合题目要求和具体内容选择赏析角度和分析表达效果。
⑷本题考查赏析散文句子内涵的能力。解答此题要在理解句子字面意思的基础上，结合文章的内容与主旨，分析出其深层内涵。
⑸本题考查学生把握文本标题作用的能力。标题的作用能透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨，塑造人物形象，串联文章的结构，起到贯穿全文的线索作用，此外还有如下作用：表明写作对象、寓意含蓄、引人深思、制造悬念、激发读者阅读兴趣等。答题
“人物+事件”或者“事件+结果”的格“眼角眉梢都挂满了笑意
”。
“我”不能走路，但“我”的心灵站立起来了，而这一种站立更能升起至
时要结合文章内容，走进文本，细细揣摩，问题就能迎刃而解。
⑹本题考查把握文章中心思想的能力。解答此题，只需在理解文章内容的基础上再结合文章的结尾段就能正确的理解。
2．阅读下面的文段，回答问题。
地理信息这个名词不少人听着也许会觉得陌生，但当提起地理信息具体进入生活小场景，你一定就觉得它是多么重要：不识路，打开手机导航；想在有纪念意义的地方发个朋友圈，选择定位位置来表达
“我在现场”……
11月18日，联合国世界地理信息大会技术与应用展览在我县开幕。此次展览总面积达1．3万平方米，来自全球
33个国家的218家参展商齐聚一堂。三个展厅综合展示了地理
信息、卫星导航、航空航天遥感、位置服务、人工智能、大数据、物联网等多领域的领先技术和应用。
无人航空器引人注目
在参展的企业中，北京德知航创科技有限公司是一家集无人机研发、生产、销售、服务、培训为一体的全球性创新型企业。这次在他们带来的参展产品中，名为起降固定翼无人航空器最为引人注目。据工作人员介绍，速度范围在
“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能
——续航时间达4—10小时，
“白鸟”的垂直
70—150km/h，悬停时间最长可达12分钟，可广泛应用于国土测绘、地质勘
探、植被研究、地质调查、大气海洋研究等领域。
谍战电影酷车成现实
目前在汽车领域，无人驾驶的技术很早就有各个车企在参与研究。此次展览上就有不少企业带来了各种无人驾驶的
“黑科技”汽车。
Q萌可
在百度展厅，一辆淡蓝色别致的巴士吸引了不少人驻足观看，玲珑小巧的体型，爱的外形，是它给人的第一印象。据悉这是一辆将地理信息技术应用于交通的无人驾驶巴士，名叫阿波龙，在萌萌的外表之下更有着大量高科技含量的装置和设计。
据介绍，阿波龙主要由硬件部分和汽车大脑两部分组成。车身上使用到的传感器包括：激光雷达、毫米波雷达、高动态范围相机模组以及立体摄像机等。车辆顶端及车身两侧配有16线激光雷达，通过传感器发射的激光脉冲，装有单目摄像头（
5个）及双目摄像头（
“看清”周围的情况。在车头和车尾顶部，
1组），可精确识别路面交通线、车辆、行人等。
007里那炫酷的自动汽车，再也不只是脑洞而
目前，这款无人驾驶巴士已经实现量产，已了。
5G+无人船拓荒起航
在距离不远的中国移动展区，一个猜拳机器人吸引了不少人围观。据工作人员介绍，这个机器人眼前的黑色区域是识别区域，只要在识别区域出
“剪刀、石头、布
”的手势，机器
人的显示屏就会给出相应的反应。记者试着尝试了一番，但把把都以失败告终，工作人员说，记者之所以会输，是因为它应用了先进的通过在猜拳机器人上装配
5G技术。
5G网络，它就能实时识别你的动作，并据此作出相应的判
”工作人员说，在
断，“因为5G速度非常快，所以你才感觉不到它跟你有一前一后的时差。
无人驾驶领域，相比于无人机、无人汽车的高关注度，无人船还处在荒蛮时代。就在中国
移动展区，记者还体验了一次5G+无人船的操作。通过设在室内的控制中心，记者仅仅用
5G技术的应用。
两个手柄就能远程遥控百米之外的无人船，而这同样得益于据了解，通过
5G无线网络及5G核心网，无人船河道清理监测系统可以实现河道信息高
“同时，配合遍布河道的水质监测传
清视频回传、远程驾驶及自动河道清洁等一系列功能，感器，以及基于
5G超低时延的远程控制机械臂污水取样设备，能让驾驶人员实现远程控
”工作人员说。
制或云端自动控制。
此外，不少参观这次展览的参展商向记者表示，此次展览集中展示了当今世界地理信息领域最新的科技成果与应用，将实现各类企业、机构间的广泛交流与合作，推动地理信息的科技创新和产业跨界融合，推进地理信息同行间的交流。
（选自《德清新闻》
2024年11月20日“联合国世界地理信息大会特别报道
）
”有删减）
（1）下列对文章内容的理解，与原文不相符的一项是（A. 本次展览总面积达
1．3万平方米，来自全球
33个国家的218家参展商齐聚一堂，集中
展示了当今世界地理信息等多领域的领先技术与应用。
B. 我和妈妈外出旅游时走散了，我发定位告知她我的具体位置，妈妈很快找到了我。这就是地理信息技术在生活中的应用。
C. 无人驾驶技术很早就参与汽车领域的研究，此次展览上，百度公司的装备多种无人驾驶技术的D. 猜拳机器人应用了先进的
“黑科技”汽车。
5G技术，无论你在哪个区域，只要你出
“剪刀、石头、布
”的
“阿波龙”就是一辆
手势，机器人的显示屏就会给出相应的反应。（2）阅读下列句子，回答括号中的问题。①“白鸟”具备同级别产品最强大的飞行性能150km/h，悬停时间最长可达
——续航时间达
4—10小时，速度范围在
70—
12分钟，可广泛应用于国土测绘、地质勘探、植被研究、地
质调查、大气海洋研究等领域。（列举的三组数据有什么作用？）
②工作人员说，在无人驾驶领域，相比于无人机、无人汽车的高关注度，无人船还处在荒蛮时代。（“荒蛮时代”有什么含义？）（3）本文刊登在《德清新闻》
2024年11月20日“联合国世界地理信息大会特别报道
”
上，你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题？请说明理由。A．感受高端酷炫“黑科技”B．地信大会展看什么
C．走进地信大会，展现领先科技【答案】（1）D
（2）①“4—10小时”限定时间，说明续航时间之长，范围之大，“12分钟”说明悬停时间之长，三组数据说明
“70—150km/h”限定范围，说明速度“白鸟”具备同级别产品最强大的飞
行性能。②“荒蛮时代”指在无人驾驶领域，人们对无人船还缺乏关注，研究一片空白。（3）示例一：我选
A。“酷炫”“黑科技”给人时尚潮流的前卫感受，这跟
“地信大会技术与应
用展览”的主旨和本质相吻合。这样的标题对于如今追求高科技感受，高品质生活的人们具有很强的吸引力，相信会有更多的人阅读这则新闻，并产生亲临现场一睹为快的念头。示例二：我选示例三：我选
B。用疑问句的形式命题，设置一个悬念，能激发读者的阅读兴趣。C。这个标题前后对称，读起来朗朗上口；平实、准确地概括了文章的主要
初中七年级上册课内外阅读理解技巧习题训练及解析
