2020年湖北省荆州市《教育教学综合知识》教师教育 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 中外教育家都很重视启发教学，例如（ ）的一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。
A、第斯多惠B、乌申斯基 \、苏格拉底D、夸美纽斯【答案】A
2. 李森在一次村委会选举中，需 的选票才能当选，当统计完 的选票时，他得到的选票数已达到当选票 3 53数的 ，它还需要得到剩下选票的几分之几才能当选?（ ）4 7A． 10 8B． 11 5C． 12 3D． 10【答案】C
3. 以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（ ）。
A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【答案】C
4. “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（ ）。
A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》【答案】B
5. 123 456×654 321 的值为（ ）。
A．80 779 853 376B．80 779 853 375C．80 779 853 378 D．80 779 853 377【答案】A
6. 教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?（ ）A、公益性B、垄断性C、独立性D、非自愿性【答案】A
7. 心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（ ）。 A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【答案】A
8. 日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（ ）。 A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【答案】B
9. 有一只怪钟，每昼夜设计成 10 小时，每小时 100 分钟，当这只怪钟显示 5 点时，实际上是中午 12 点，当这只怪钟显示 8 点 50 分时，实际上是什么时间（ ）。
A．17 点 50 分B．18 点 10 分C．20 点 04 分D．20 点 24 分【答案】D
10. 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（ ）。
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A、0～2 岁B、2～7 岁 \、7～11 岁D、11～16 岁【答案】C
11. 提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（ ）。 A、皮亚杰B、埃里克森C、布鲁纳D、维果斯基【答案】D
12. 衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是（ ）。
A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美 【答案】D
13. 以正方形的 4 个顶点和中心点中的任意三点为顶点可以构成几种面积不等的三角形？（ ）A．1B．2C．3D．4【答案】B
14. 学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（ ）。 A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】C
15. 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（ ）。 A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【答案】C
16. 在平面直角坐标系中，如果点 P（3 a -9，1- a ）在第三象限内，且横坐标纵与坐标都是整数，则点 P 的坐标是（ ）。
A．（-1，-3）B．（-3，-1）C．（-3，2）D．（-2，-3）【答案】B
17. 态度改变和品德形成的阶段可划分为（ ）。
A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【答案】A
18. 从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（ ）。
A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【答案】A
19. 卫育路小学图书馆一个书架分上、下两层，一共有 245 本书。上层每天借出 15 本，下层每天借出 10 本，3天后，上、下两层剩下图书的本数一样多。那么，上、下两层原来各有图书多少本?（ ）A．108，137B．130，115C．134，111D．122，123【答案】B
20. （ ）是学校文化的主体。
A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【答案】C
二、多选题
21. 我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（ ）。
A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感 \/>C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励
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E、扩展评价范围，各显长项【答案】ABDE
22. 班集体的培养工作主要包括（ ）等。
A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【答案】ABCDE
23. 下列属于操作性条件作用的基本规律的是（ ）。
A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【答案】ABCDE
24. 教师的基本素质成分包括（ ）。
A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【答案】ABCD
25. 班集体的教育功能包括（ ）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【答案】ABCDE
26. 班级管理的主要职能有（ ）。
A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【答案】ABCE
27. 制约教育目的的因素有（ ）。
A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【答案】ABCD
28. 对社会模仿模式理解正确的选项有（ ）。
A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【答案】ABCDE
29. 下列属于心智技能的特点的是（ ）。
A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【答案】ADE
30. 对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（ ）。 A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【答案】ACD
31. 在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（ ）。 A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【答案】ABCDE
32. 科技进步对教育的影响（ ）。
A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术 【答案】BCE
33. 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（ ）。
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