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2011年11月国家心理咨询师三级真题(理论和技能)及答案 免费 

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第一部分 技能选择题

(1 —100 题,共 100 道题)

本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答 1 — 100 题,共 100 道题。每题 1 分,满分 100 分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。 案例一:

一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员。

案例介绍:求助者由于婆婆矛盾,烦躁、失眠两个多月。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:您能具体谈谈您与婆婆的相处情况吗?

求助者:我结婚前,就对她很有意见了。那时我们准备结婚,他家有两套房子,一套80平米的老房子,我公婆住着,另一套是140平米的新房,刚装修好。本来我公公打算让我们住这套新房,可我婆婆非说他们老两口一辈子没住过大房子,非要住这套新房不可,最后我们就在那套老房子里结的婚。

心理咨询师:因为这件事,您开始对婆婆有意见了? 求助者:是啊!他们老两口都那么大岁数了,干嘛非要住大房子,让我这新媳妇住老房子,这不就是瞧不起我嘛!而且还有更过分的。结婚两年后我怀孕了,那时婆婆马上就要退休了,我心里想着婆婆正好退休后帮我带孩子。谁想到,婆婆明知道我怀孕了,居然在单位返聘,继续上班。您说,她这不是成心不想给我带孩子嘛,她也太不把我当回事了! 心理咨询师:除了这两件事以外,还有其他事情吗?

求助者:有啊!今年孩子上幼儿园,我想让我婆婆每天早点下班,帮我接孩子,可她就是不肯,说是既然拿了单位的工资,就要认真上班。她连这点小事都不肯帮我!一想到这些,我就特别生气,特烦,吃不下饭,睡不好觉,天天和我爱人吵架,连工作都受到影响。您说我该怎么办?

心理咨询师:听了您的叙述,我非常理解您的心情。在结婚、住房和照顾孩子这些事上,您婆婆的表现让您觉得她瞧不起您,不把您当回事,这让您感到生气,甚至还为此影响了夫妻和工作,对吗?

求助者:是啊,她一点都不肯帮我,她根本就没把我当亲生女儿看待! 心理咨询师:您希望您的婆婆对你,就像对亲身女儿那样? 求助者:是啊!

心理咨询师:那您有没有像对自己亲身母亲那样,对待您的婆婆呢? 求助者:??(沉默),好像也没有,我对自己的母亲要比对婆婆好得多。

心理咨询师:我们希望别人对我们怎样,首先就应该对别人怎样,如果自己都做不到,怎么能期待别人能做到呢。

求助者:那我不要求她把我当亲女儿看了,但她至少也要做一个婆婆该做的呀。 心理咨询师:一个婆婆应该做什么呢? 求助者:帮忙带孩子,照顾孩子呗。

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心理咨询师:帮儿媳妇带孩子,是婆婆的法定义务吗?

求助者:那倒不是,但很多当婆婆不都是这么做的嘛,她不愿意帮我,分明是瞧不起我。 心理咨询师:您认识的女性中,有没有婆婆没帮着带孩子的呢? 求助者:有啊。

心理咨询师:那她们都觉得自己的婆婆瞧不起自己吗? 求助者:那倒没有。

心理咨询师:同样是婆婆没帮着带孩子,因为什么其他人都能接受,而您却认为婆婆是瞧不起您呢?

求助者:?..(沉默)难道是我的问题? 心理咨询师:是您对这件事的看法存在问题。人们对事物都有一些自己的看法。有的是合理的,有的是不合理的,不同的想法可能会导致不同的情绪反应和行为结果。 …… 1 多选 该求助者的情绪症状包括()。 (A)烦躁 (B)紧张 (C)愤怒 (D)抑郁 2 多选 该求助者的躯体症状包括()。 (A)食欲下降 (B)头痛 (C)睡眠问题 (D)头晕 3 单选 按照合理情绪疗法的ABC理论,该求助者的A是()。 (A)食欲下降入睡困难 (B)经常与丈夫吵架 (C)婆婆不肯帮忙接孩子 (D)婆婆瞧不起自己 4 多选 按照合理情绪疗法的ABC理论,该求助者的C包括()。 (A)烦躁 (B)与丈夫吵架 (C)愤怒 (D)食欲下降 5 多选 按照合理情绪疗法的ABC理论,引发该求助者心理问题的原因包括()。 (A)歪曲的认知 (B)不合理信念 (C)现实的刺激 (D)非理性思维 6 单选 对该求助者的初步诊断最可能是()。

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(A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神经症性心理问题 (D)精神病性问题 7 单选 该求助者不合理信念的特征是()。 (A)乱贴标签 (B)选择性消极注视 (C)绝对化要求 (D)过分概括化 8 多选 在咨询过程中,心理咨询师使用的提问方式包括()。 (A)间接询问 (B)直接逼问 (C)开放式询问 (D)封闭式询问 9 多选 在咨询过程中,心理咨询师使用的技术包括()。 (A)指导 (B)鼓励 (C)释义 (D)情感反应 10 多选 在咨询过程中,求助者的每次沉默可能包括()。 (A)反抗型 (B)思考型 (C)情绪型 (D)内向型 11 单选 这段咨询最可能是发生在()。 (A)心理诊断阶段 (B)领悟阶段 (C)修通阶段 (D)再教育阶段 12 单选 合理情绪疗法中最常用、最具特色的技术是()。 (A)合理情绪想象技术 (B)RET自助表 (C)合理自我分析报告 (D)产婆术式辩论 案例二:

一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。 案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

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心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助吗?

求助者:我的女儿现在5岁了,特别地不听话,真是让我有操不完的心,您帮帮我吧。 心理咨询师:您能说说您的女儿都有哪些不听话的表现吗?

求助者:我女儿四岁前一直住在我父母家,四岁后我们把她接回到身边,开始还很乖。不知道从什么时候开始,她每天晚上在家里大吵大嚷,而且还满地打滚,我和她爸爸怎么批评都没用,有时候气急了,打她几巴掌,也没什么效果,更可气的是,越是批评她,她闹得越起劲,他这么小就这么不听话,将来可怎么办啊!我现在一想起这孩子的问题就特别烦,您说我该怎么办啊!

心理咨询师:您女儿经常在家吵闹,而且不管您和您丈夫怎样批评教育,都没有效果,这让您很焦虑,我非常能理解您作母亲的这种心情,也替您感到着急。您说您的女儿每天都要在家里吵闹,她是真的每一天都吵闹,还是偶尔也有比较安静,不吵闹的时候呢? 求助者:偶尔也有比较安静的时候,不过这种情况太少了。

心理咨询师:那您女儿比较安静的时候,您和您的丈夫会做何反应呢?

求助者:我和我爱人都很忙,每天下班回家都精疲力竭了,还要和女儿作斗争,好不容易她哪天没闹,我们赶紧抓紧时间把没做完的工作做完,或者看电视,上上网。 心理咨询师:那也就是说,女儿不闹了,你们就会抓紧时间做自己的事情,不太关注她,是吗? 求助者:是的。

心理咨询师:从心理学的角度讲,您女儿的吵闹行文与家长的反应是有关系的。 求助者:和我们有关系?

心理咨询师:是的,每个孩子都希望获得家长的关注,您和您丈夫都很忙,甚至下班回家也没有时间陪孩子。您女儿吵闹,您和您丈夫就会批评她,但这种批评对孩子来说,在某种程度上也是一种关注,实际上,孩子通过她的行为获得了某种好处,也就是得到了强化。 求助者:这样看来,孩子的吵闹确实与我们有关系,那我们应该怎么办呢? 心理咨询师:当孩子再大吵大嚷,满地打滚的时候,您和您丈夫不要去批评她,而是迅速离开,如果她一旦安静下来,你们马上要给予鼓励和奖励。 ?? 13 多选 在本案例中,求助者女儿的行为问题主要包括()。 (A)退缩 (B)大吵大嚷 (C)缄默 (D)满地打滚 14 多选 在咨询过程中,心理咨询师使用的提问方式包括()。 (A)间接询问 (B)直接逼问 (C)开放式询问 (D)封闭式询问 15 多选 在咨询过程中,心理咨询师应该持有的咨询态度包括()。 (A)正视现实

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(B)尊重 (C)通情达理 (D)设身处地 16 多选 在咨询过程中,心理咨询师使用的参与性技术包括()。 (A)倾听 (B)具体化 (C)内容反应 (D)情感反应 17 多选 在咨询过程中,心理咨询师使用的影响性技术包括()。 (A)指导 (B)情感表达 (C)释义 (D)解释 18 单选 “她每天晚上在家里大吵大嚷,而且还满地打滚。我和他爸爸怎么批评都没用,有时候气急了,打她几巴掌?.”从这段叙述中可以看出,求助者和丈夫对女儿的吵闹行为采取的方法属于()。 (A)增强法 (B)惩罚法 (C)消退法 (D)代币管制法 19 单选 “当孩子再大吵大嚷,满地打滚的时候,您和您丈夫不要去批评她,而是迅速离开,如果她一旦安静下来,你们马上要给予鼓励和奖励。”心理咨询师这样建议的理论基础是()。 (A)精神分析 (B)人本主义 (C)行为主义 (D)认知科学 20 多选 阳性强化法的基本原理包括()。 (A)又奖又罚 (B)奖励正常行为 (C)不奖不罚 (D)漠视异常行为 21 多选 阳性强化法中的“阳性强化”的含义包括()。 (A)正强化 (B)负强化 (C)给予正性强化物 (D)撤销惩罚物 22 多选 行为疗法的理论基础包括()。

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第一部分技能选择题(1—100题,共100道题)本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答1—100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。案例一:一般资料:求助者,女性,32岁,
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