2024年xx小班健康教案模板【五
篇】 优秀的教案不但能够吸引学生不断学习进步,也方便学习。下面就是小编 给大家带来的幼儿园小班健康教案范文,欢迎大家阅读 !
【活动目标】
1、 感知XX、黄瓜的特征 2、 知道多吃瓜果对身体有好处。
【活动准备】
1、 xx 与小黄瓜若干,提篮人手一个。
2、 各组贴有西红柿与小黄瓜标志的篮子各一个 ;餐盘若干,湿纸巾人手一 条。 3、 切好的西红柿、小黄瓜若干 ;小碟子、汤匙人手一套 ;白糖若干。
【活动过程】
一、 初步感知 引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻等,了解西红柿与小黄瓜的外形特 征。
二、 运用多种感官,进一步感知西红柿和小黄瓜的主要特征。
1 、幼儿人手一个西红柿,看一看、摸一摸,然后说一说西红柿的外形特 征:西红柿是圆圆的 .红红的身体,滑滑的。它的身体软软的,摸起来凉凉的。
2、 鼓励幼儿看看并摸摸小黄瓜,然后说出其特征:又绿又长。 3、 引导幼儿通过与小黄瓜的比较,了解西红柿的特征。 4、 比较西红柿和小黄瓜的颜色、形状、大小。
三、观察切开的西红柿与小黄瓜,在比较中了解西红柿的内部特征 1、西红柿有红红的肉,有籽,还有许多汁流出来。
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2、鼓励幼儿说说自己的发现:你看到了什么 ?摸了觉得怎样 ?用鼻子闯到什 么气味 ?3、小结:西红柿外表是又圆又红的,顶上有绿色的叶子 ;
切开后里面果肉的颜色是浅红的,有汁和籽,摸起来光滑皮薄。未切开前 没有味道,切开后有点酸的气味。
四、品尝西红柿、黄瓜,感知味道,知道多吃瓜果对身体有好处。 1、教师:西红柿有什么作用 ?你吃过西红柿吗 ?是怎么吃的 ?
2、引导幼儿了解西红柿的吃法 ---西红柿汁、西红柿蛋汤、西红柿炒蛋等 ;知 道吃西红柿有益于身体健康。
3、 将切好的xx、黄瓜分发给每组。
引导幼儿用小碟子、汤匙取出自己想要的份额。 4、 提出品尝要求:
将手擦(洗)干净后品尝;品尝时注意卫生 ;吃完后将碟子、汤匙放在指定的地 方、用纸巾擦嘴等。
五、幼儿边品尝边自由交流
西红柿有酸酸甜甜的味道 ;黄瓜脆脆的,很清淡。 活动目标
1、 知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前 愿意洗手。
2、 引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。 活动准备 1.好吃的食物一袋,湿巾,玩具等物品。 活动过程
1、教师出示食品,引起幼儿兴趣。 教师:老师拿好吃的来喽,谁想吃呀 (老师 xx 食品 )嗯,好香呀
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2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。 教师:吃东西前先要干什么呢 ?看看你的小手干净吗 请幼儿说一说自己的小手是否干净 3、验证:小手干净吗
(1)观察湿巾纸 每幼儿拿一张湿巾纸,引导幼儿发现纸巾纸白白的,没有一点污迹。 (2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手,比比谁的小手擦得最干净。 (3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化 (让幼儿发现纸巾纸变脏了。 4、讨论:看不见的脏东西 提问:
(1)纸巾纸为什么变脏了 ?脏东西是哪儿来的 (2)在没有用纸巾纸擦手时,你看见手上的脏东西了吗 结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,小朋友用眼睛
都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手,摸了这 些东西就不干净了。
5、品尝食品
(1)洗手 小朋友吃东西钱应该先做什么 ?(小手洗干净
(2)品尝 小朋友的小手都洗干净了,现在可以吃好吃的了。 把食品分发给幼儿品尝。 活动目标:
1. 讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。 2. 养成样样东西都爱吃,不挑食的好习惯。 活动准备:
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1.XX、蝴蝶。
2 .各种水果、蔬菜。重难点:了解毛毛虫多吃水果,蔬菜才变成美丽的蝴 蝶。养成不挑食的好习惯。
活动过程:
一、 出示XX,引发幼儿活动的兴趣。 1. 出示 XX。
师:看看谁来了,毛毛充想和你们一起玩游戏,你们开不开心呀 ! 2. 引出故事名称。
师:毛毛虫长大后会变成什么 ?今天胡老师就给你们讲一个故事《想变蝴蝶 的毛毛虫》。
二、 讲述XX变蝴蝶的故事。
1. 师:有一只毛毛虫,长的又瘦又小,可是它非常想变成美丽的蝴蝶,于是 它就跑去问妈妈: \妈妈、妈妈我怎样才能变成美丽的蝴蝶 ?\毛毛虫妈妈告诉 它: \你要多吃点水果蔬菜,样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。 \毛毛虫听 了妈妈的话,它想:那我一定要多吃点东西
2. 教师提问:毛毛充是怎样变成美丽的蝴蝶的。
3. 教师小结:毛毛虫吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的营养,毛 毛虫才长大变成了美丽的蝴蝶。
三、请幼儿喂毛毛虫吃东西 1.出示另一只毛毛虫。
师: \我也想变成蝴蝶,那我该怎么办 ?可以喂我吃哪些水果蔬菜。 \请个 别幼儿上来喂毛毛虫吃东西, 3.教师小结:样样东西都要吃才能长大变成美丽的 蝴蝶。
四、游戏。
1.师:那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的游戏。
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2.教师示范操作的要求。第一次吃一个和妈妈一样的水果。第二次吃一个自 己喜欢的水果、蔬菜。第三次吃一个自己没吃过的蔬菜、水果。
3、幼儿操作。
五、活动结束,和幼儿一起出活动室。 (放音乐 )师:我们都变成了蝴蝶,一 起去外面玩吧 !
活动目标 :
1、知道洗手的重要性。
2、通过学念儿歌、找图片 ,掌握洗手的正确方法。 3、知道洗手的重要性 ,养成讲卫生的好习惯。 活动准备 :
自制苹果宝宝图片 1 个、洗手盆 8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾 活动过程 :
、歌曲《我是一个大苹果》引出主题 1、幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》
教师 :今天苹果宝宝来和你们一起玩了 (出示苹果宝宝图片 ),引导幼儿和苹果 宝宝打招呼。
2、老师提问刚才大苹果怎么说的 ?它喜欢什么样的宝宝 ?(小手干净的宝 宝 )3、怎样让自己的小手变干净呢 ?
二、学习洗手、擦手的方法 1、根据孩子平时洗手经验 ,先和孩子讨论洗手的方法。
2、利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤。 儿歌 :卷卷袖,冲冲水 ,打打肥皂搓搓手 , 搓手心 ,搓手背,手指缝搓一搓 大拇哥转一转 ,小手腕也要洗 冲冲干净甩甩手 ,再用 xx 擦擦手。
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