2024届一轮复习人教版写作 学案
1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
郑玉侠是一个平凡的女送水工。初中未读完就因家境所迫打工谋生，但她始终不甘心，而是一边打工，一边自学高中课程与大学课程，还喜欢上了书法，可这些遭到了父母的反对，还有人认为她是不知天高地厚。三十多年来她一直坚持练习书法，面对别人的讥讽和家人的反对，她很坦然，她认为这是自己一生的追求。她始终坚信一路走来，源自有梦，坚信“面朝大海，春暖花开”。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（1）从她一直学习书法的角度分析，可立意为“人生要有追求”“懂得坚守”等。人要懂得坚守，有所追求，生活才会更精彩。如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活得很空虚、迷茫。
（2）从她初中未读完却自学高中、大学课程的角度分析，可立意为“人生要不畏困难”“敢于超越自我”等。人生之路，有很多的困难、挫折，只有不畏困难、敢于超越自我的人，才会有所成就。
（3）从她不顾家人的反对和别人的讥讽的角度分析，可立意为“做真正的自己”“走自己的路”等。生活之中，自己的行为往往会受到别人的议论，只有敢于坚持自我，做真正的自己，才能取得成功。
（4）从材料的整体来分析，可立意为“信念的力量”“平凡与伟大”等。再平凡的人也不能没有信念，有了信念，才会有追求的动力，从而成就伟大的梦想。
我们在写作时，可以选择其中一点作为中心，然后联系自身生活来行文。如果写成记叙文，可以选择自己的一段难忘的心路历程，做到细致刻画，以情动人；如果写成议论文，可以选择其中一点作为中心论点，写作时注意事例典型新颖，论据丰富有力，以理服人。
1．审题要准确。审题是为了定体裁，明范围，找重点。因此审题时，要弄清作文题中的材料、要求及关键点。如看作文题的类型是命题（半命题）作文还是材料作文，作文题的材料重在写事还是写人，作文题中的关键词有哪些。对于命题作文，审题时要重点分析写作重点，这样写出的文章才能内容切题、重点突出。而确定重点的关键是抓题眼。对于材料作文，要扣住最能体现关键信息（能表现文章的主旨、写作内容）的词语。
2．立意要精准。立意时，从不同的角度思考，就会得到不同的观点。无论是材料作文还是命题作文，都因其题目丰富的内涵而具有一定范畴的立意多元性。这些立意就蕴藏在作文试题的材料或标题中。对于命题作文题，要围绕题目中所给的要素，提出若干问题，具体落实题目所涉及的人、事、物、景诸要素。在写作时可采取化大为小的方法拓展思路，捕捉到适合自己的独特的写作点。
对于材料作文题，立意时可以采取提炼中心法、抓关键句法、明确褒贬法、求异同法、由果溯因法、关系分析法等技法。下面选取几种典型技法举例分析：
（1）提炼中心法。这是材料作文题最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之作为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。
（2）抓关键句法。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的关键性语句可以作为寻找立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
（3）明确褒贬法。有些材料作文题，材料中的语句蕴含着命题者的褒贬情感，考生审题时必须充分捕捉这些语言信息，细致体会其感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
3．立意要深刻、新颖。“意”当存高远，追求立意的最佳点，应是考生孜孜以求的目标。何为“立意的最佳点”？那就是所立之“意”能反映作文题旨的主流、本质，能显示作文试题的最大价值取向，能展示作文试题的最新视野，向真、向善、向美。如上述材料中，郑玉侠的事迹所呈现出来的是多角度的精神层面，从她一直学习书法的角度分析，可立意为“人不可没有兴趣”“坚守理想”“人生要有追求”等；从她初中未读完却自学高中、大学课程的角度分析，可立意为“提升自我”“不畏困难”“超越自我”等；从她不顾家人的反对和别人的讥讽的角度分析，可立意为“做真正的自己”等；从材料的整体来分析，可立意为“信念的力量”“充实自我”“平凡与伟大”等。在这些立意里面，哪一种更显得深刻高远呢？这就要看哪一种能高度体现社会关注点、时代契合点等。无疑“做真正的自己”“信念的力量”“平凡与伟大”等立意更胜一筹。因此在审题时要进一步吃透命题者隐含的意图和要求，切忌轻率下笔，还要注意从多方面充分挖掘题目的深层内涵，充分抓住它的深层内涵来写。
当然，作文的审题立意方法还有很多，但不管如何，“审清要素，明确题意”“理解内涵，化繁为简”“扣住题眼，多向拓展”这三点却是不变的。
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
悠扬的音乐、触手可及的浓郁的咖啡，这是身处“关中大书房”（正名“万邦图书城”）的书迷们的独特阅读体验。面对全球书店遭遇时代洪流而被冲得七零八落、纷纷倒闭的境况，西安“关中大书房”的老板魏红建十分感慨。他的书店一开就坚持了不下20年。魏红建认为，“关中大书房”不是商业模式的典范，这里的观念、价值从来没变，以后也不会变。“还读书人一个纯净的环境”，这构成了魏红建的全部精神基底。如今，魏红建的万邦图书城已成为区域文化的象征，很多外地人喜欢到魏红建的书店看看，或由于这里“有一种钢筋水泥和名牌服装堆砌不出来的味道”，抑或由于人本性对“知识的敬畏感”。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【立意指津】审题时，首先要弄懂材料内容，本文主要叙述魏红建坚守开办“关中大书房”的宗旨的事迹。然后弄清这个故事在当代的社会意义，当经典渐行渐远，人们享受着快餐文化的惬意，留下的只是浮躁。在这个时候，魏红建以一种坚守的精神对抗着。他的书店成为独特的风景，让读者们领略到了独特的阅读体验。虽然这种坚守有些辛苦，但他表示这种观念、价值永远不会变。他的书城已经成为区域文化的象征，在钢筋水泥和名牌服装堆砌的城市里，成为引领人们精神的航向标。
1．首尾圆合，巧妙照应。即文章的开头与结尾遥相呼应。开头描写的事物或提出的问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的印象，使文章结构完整，浑然一体。
2．总分有度，条理清晰。议论文中，如果论证的论点之间是总说和分说的关系，那么文章就属总分式
的论证结构。有时是先总说后分说；有时是先分说后总说；也有时是先总说，后分说，最后再总说。
3．线索分明，时空有序。记叙文中，要特别注意时间、空间的变换顺序。我们在叙述事件时，往往会涉及时间、空间变换及顺叙、插叙、倒叙等叙述方式。如果叙述中有运用插叙、倒叙的，就要注意交代清楚。
4．衔接过渡自然缜密。文章讲究内在的逻辑性，要求各部分之间非常紧凑，最忌拖泥带水。因而在写作中，要注意各内容之间的衔接与过渡。具体说来，一是要注意层与层、段与段以及复句与复句、分句与分句之间的关系，恰当地运用关联词语，表示出内容之间的因果、递进、并列、选择、假设、转折、条件等关系；二是要把某些表示顺序、指代、总结性的词或词组，放在段落的开头，以表示各段、各部分之间的关系，从而使结构更加紧凑。
5．正反对照，鲜明有力。“有比较才有鉴别。”在议论文中把两种矛盾或对立的事物加以对照比较，从正反两方面进行说理，就能全面揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力。
6．层层推进，步步深入。这种结构形式是按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证中心论点。可由现象说到本质；可由可能性说到必然性；可从经验说到问题，再说到解决问题的办法；可从“是什么”说到“为什么”，再说到“怎么办”……这种结构形式能使文章对问题的剖析深刻到位。
当然，文章的结构形式还有很多，如议论文中的分论点并列式结构、起承转合式结构等，记叙文中的铺陈巧合式结构、情节突转式结构、抑扬结合式结构等。但无论运用哪种结构形式，都要注意段落层次的合理安排，前后衔接巧妙自然，这样才能使文章结构达到严谨的要求。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
每当飞机飞越在山脉中的一条溪流上空时，机长总会全神贯注地向下凝望，脸上充满了惆怅、回味、向往等复杂表情。
有一次，副驾驶实在忍不住内心的好奇，问道：“机长，下面这个偏僻、荒无人烟的地方究竟有什么特殊的地方值得你如此关注？”
机长从无限怅惘中回过神来，悠悠地答道：“看到那条蜿蜒的小溪了吗？当我还是一个孩子时，我常常来到这条小溪旁，坐在一根圆木上钓几个小时的鱼。每当有飞机飞过我的头顶，我都会抬头望上几分钟，心想，如果驾驶飞机的人是我该有多好啊。”
“现在，你已经如愿以偿了！”副驾驶说道。
“可是现在，每次当我飞临这条小溪，”机长神情更加凝重地说，“我都会忍不住想起以前那美好的时光：山间是那么的宁静和空旷，岸边的野草和野花是那么的碧绿和娇艳，不时吹过来的微风是那样的凉爽
和宜人，溪水的鸣唱是那样的清脆和悦耳，鱼儿上钩的瞬间是那样的令人兴奋和震撼……这一切实在让我无法忘却。我想，如果我现在不是在天空飞行，而是在溪水边钓鱼，该有多好啊！”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（2）面对诱惑。人生中总有一些诱惑，在你的周围徘徊，紧紧抓住你的心。于是，钓鱼的孩子想开飞机，开飞机了却想钓鱼。人们总认为另外一件事情比自己正在做的更值得做。而当真正做起来的时候，另外的事情又在诱惑着你。你就这样在无所适从中追逐，没有尝到任何收获的喜悦。
（3）欲望和追求。人的欲望无法满足，于是便有了追求，也就有了追求的幸福与痛苦。机长所说“如果我现在不是在天空飞行，而是在溪水边钓鱼，该有多好啊！”，其实是缘于人的欲望。如果没有欲望，就不会有这些念头，人们也许会停止了追求的脚步。
（4）把握当前，脚踏实地。材料中的机长开着飞机，心里却想着去溪水边钓鱼，这不是干一行爱一行的表现。我们要坚信自己的价值，把握好当下。我们也可以仰望天空，但不可以一味抬着头。人生有限，踏踏实实地做事，总比每天沉醉于虚妄的梦想中更有意义。
1．点明中心，凸显主旨。标题和文章的主旨有着紧密联系，标题应该很好地服务于主旨。最常用的拟题方法就是直接入题，点明文章中心，揭示主旨。
2．巧嵌词语，准确生动。在标题中嵌入恰当的词语，就能使表意准确生动。嵌入标题的词语一般是形容词、动词等，形容词能使标题形象起来，动词能使标题富有动感。
3．巧用修辞，生动形象。在标题中运用修辞手法，显得既生动形象，又新颖别致，对读者极富吸引力。标题中所用的修辞手法主要有比喻、拟人、对偶、设问、反问等。比喻使标题形象，拟人使标题生动，对
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