行专家审核、省教育厅向社会公布制度。经省教育厅公布的成人高等教育专业方能招生。
2.高等学校增设成人高等教育本科(包括专升本)专业(办学形式、专业方向),应是本校全日制普通本科已经批准设置的专业。高等学校增设成人高等教育医药类及相关医学类专业,不论是何层次,均应是本校全日制高等教育已经批准设置的专业。高等学校根据需要可增设符合条件的专科专业(办学形式、专业方向)。医学类专业一律不得举办函授教育。艺术类、外语类(师范除外)专业未经教育部批准不得举办函授教育。
3.高等学校增设成人高等教育本科(包括专升本)专业,其专业名称、代码和专业类别应以1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》规定的专业名称、代码和专业类别为准。申报成人高等教育专科专业,其专业名称、代码和专业类别以教育部颁布的《普通高等学校高职高专指导性专业目录(试行)》(教育部教高[2004]4号)规定的专业名称、代码和专业类别为准。增设目录外专科专业应规范专业名称,经过充分论证。
4.每所高等学校每年申报新增成人高等教育专业(办学形式、专业方向)不得超过5种,严格控制脱产办学形式。
5.所有成人高等教育专业均应开设英语、计算机和思想政治理论等公共课程。成人高等教育相应学历层次新增设专
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业的学时与学习年限,应符合以下要求:
学历层次
办学形式
函授
最低学习年限
332332554
最低总学时
600(面授)1200(自学)
12001600600(面授)1200(自学)
120016001000(面授)2000(自学)
20003200
最低课程门数
151515151515303030
备注
毕业实习不少于10周(按面授50学时计)毕业实习不少于10周(按120学时计)毕业实习不少于10周(按225学时计)毕业实习不少于10周(按面授50学时计)毕业实习不少于10周(按120学时计)毕业实习不少于10周(按225学时计)毕业实习不少于20周(按面授100学时计)毕业实习不少于20周(按240学时计)毕业实习不少于20周(按450学时计)
专科
业余(夜大学)脱产
专升本高起本
函授业余(夜大学)脱产函授业余(夜大学)脱产
每学年一般按40周安排教学
(三)专业设置条件
1.符合社会经济发展对人才的需求,有相对稳定的生源。
2.符合本校的学科定位、办学定位和学校总体发展规划,有利于发挥学校的专业优势。
3.应有副教授以上职称的教师担任专业负责人,具有3名以上本专业学科背景的专业骨干和与办学规模相适应的专兼职师资队伍。
4.应有充裕的教学资源,有满足需要的校舍、实验室、实训基地、实习基地和图书文献资料。生均办学条件指标应达到教育部规定的要求。
5.应有相关专业完整的教学文件和配套管理制度。
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(四)专业设置申报程序
1.人才需求调研。应对申报专业的人才现状、需求、规格要求、专业设置现状、招生就业等情况充分调研论证,结合本校办学条件,形成书面论证分析报告。
2.制订教学计划。完整的专业教学计划包括培养目标、培养规格、学制、办学形式、课程设置与主干课程说明、实践性教学环节安排、毕业论文(毕业设计)要求、教学计划进程表等。
3.专业指导委员会论证。组织学校专业指导委员会对拟增设专业的必要性、科学性、可行性进行充分论证,出具书面论证意见。申报的新增专业(办学形式、专业方向)需有2/3以上专业指导委员会委员同意。专业指导委员会成员不少于5人,其中至少有2名校外专家。
4.报送申报材料。将经校长审签批准的专业申报材料,在相应时间报省教育厅。
(五)专业设置申报材料
1.高等学校增设成人高等教育专业(办学形式、专业方向)的请示
2.《江苏省成人高等教育新增专业(办学形式、专业方向)申报表》(详见附件,一式四份)
3.人才需求调研报告4.教学计划
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5.全日制相关专业已经批准开设的证明文件(六)专业设置申报时间
省教育厅每年向社会公布一次成人高等教育新增专业名单。每年3月各高校向省教育厅申报,省教育厅组织专家审核后于4月底前向社会公布。
四、专业管理
(一)各高校要从实际出发,制定成人高等教育专业建设的规划,并纳入学校总体发展规划。要不断加大对成人高等教育专业建设的投入,改善办学条件,为成教学员提供优质的教学资源,保证专业教学对仪器设备、图书资料、实验室和实习基地的需要。成人教育学费应主要用于成人教育教学、管理和招生工作。合理利用社会优质资源,与校外实习基地、教学点保持长期合作,以保证教学需要。
(二)建立省、校两级质量监控和激励机制。省教育厅将进一步发挥省成人高等教育教学指导委员会的作用,组织专家进行专业设置的论证,开展专业建设工作的指导、督促、检查。高校要建立和完善与专业建设相关的一整套教学管理文件和规章制度,建立成教评价、督导、监控机制,建立教学督导组织机构,优化评教、评学制度,制订教学质量评估指标体系,积极实施教学过程控制措施,及时反馈教学管理信息。
(三)各高等学校要加快成人高等教育管理信息化进程。
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高等教育管理工作的现代化水平。省教育厅将建立成人高等
尽快建立成人高等教育专业建设的管理信息系统,提高成人
附件:江苏省成人高等教育新增专业(办学形式、专业方
教育专业数据库,向社会公布各高校成人高等教育招生专业。
向)申报表
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