修改病句练习及答案
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。 4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。 6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。 7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。 9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。 11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。 15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动 16.同学们都炯炯有神地听老师讲课 17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告 18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了
19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物
20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。 21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。 22.王平和李华建立了深刻的友谊
23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活 24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育 25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了 26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一
27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
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答案
1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。 4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。 5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。 6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。 7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。
8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。 9.3月份,北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。 10.我们老师口才好,讲起道理头头是道。 11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。 13.今天是我的小表弟五岁生日。
14.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。 15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。 16.同学们都聚精会神地听老师讲课。
17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。 18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。
19.直到19世纪的下半叶,珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。 20.展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。 21.八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。 22.王平和李华建立了深厚的友谊。
23.劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。 24.回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。 25.经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。 26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。 27.空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。
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乱句排序小窍门
在平常的做题训练中,把错乱的句子排列好,对小学生来说有一定的难度。乱句排序,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高小学生的思维能力,还能提高小学生的写作能力。马上就要期末考试了,那么,如何学会排列好句子呢? 这里有一些小窍门,不妨一试。
做这样的题时,先把这些句子通读一遍,然后找出一定的规律,按这样的规律来做,就会简单的多。
一、按时间的先后顺序排列
有些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午、春、夏、秋、冬等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。 二、按先总述后分述的顺序排列
有些错乱的句子,先找到总述的一句话,然后再找出分述的句子来排序 。 三、按空间推移的顺序排列
所谓空间推移,就是由地点的转移,有一定的方位词,表达出不同的内容。依据这些方位词,就可以找出正确的顺序。
四、按事情发展的先后顺序排列
有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
( )这就是世界闻名的“诺贝尔奖金 ”。 ( )他一共有150项发明。
( )他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。 ( )这些发明使他得到很多钱。
( )其中一部分钱来奖励各个领域杰出的人。
( )诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次的失败,获得了一次次的成功。
这个小练习,按事情的发展顺序来叙述的,排序为6、2、4、3、5、1。 【1】.让孩子知道一些描写顺序,比如:由近及远(由远及近)、由高到低(由低到高)、由内到外(由外到内)、时间先后、先轻后重。
例如:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ④吃字早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。 ⑤各种森林鸟类,鸣声不断。 答案是④②①③⑤。 综观所给的文句,句④是具有根据性的句子,也是下文叙述的方向。按照合理的顺序,下面的内容应该先叙述“草原带”,再叙述“森林带”。句②是写草原上的情景,而①③⑤是写与森林有关的内容。于是,几个句子的排列顺序应为④②①③⑤,各句之间形成了合理的逻辑关系,构成了一个连贯的语段。这种总——分的叙述方式,是常见常用的,因而难度不大。
【2】.各句子叙述对象尽量保持一致,也就是各句主语尽量一致,不要换来换去。 比如:①他走过湖边,被湖面的落日美景深深地吸引了。②他走过湖边,湖面的落
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日美景把它深深地吸引了。第一句要比第二句连贯。
再例如:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是 ( )
①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没有见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没有见过。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
粗粗一看,似乎这四句话是连贯的,但题目告诉我们,它们有的衔接比较好,有的衔接的太好。差别在哪里呢?句①先说“山顶上??有??”,后一句却说“宝塔”如何,前后叙述的角度不一至;句②两句都是说“宝塔”如何,叙述角度一致;前后句的衔接显然比句①好。句③前后两句都是从“他们”切入的,可是读起来明显不顺畅,中间仿佛断了“气”。其实,句④的叙述角度仍然是“他们”,只是因为前句说“他们??学习??技术活”,后一句用“这些话”作复指,前后句的衔接便更紧密了。因此答案应选D。 【3】.注意语句中的代词(这里,那里,这些,那些)、关联词(一方面??另一方面,首先??其次,然而??,不仅??而且)
例如:下列句子排列顺序最恰当的一组是 ( ) ①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。 ②现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
③回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。 ④但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。
⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学了,便回来了。 A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ D.①⑤③②④ 答案:D;判断④句的位置时注意“但”。
【4】.注意句子中有对偶排比句的,要是句子结构一致。
例如:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致,匀整对称。(字数不得增减)
善恶有报也是健康社会的重要标志。它意味着社会效率,因为社会效率要仰赖人的积极性充分调动,要调动积极性,就必须对有益于社会的行为给予奖赏,对危害社会的行为给予惩罚;它意味着社会秩序,因为社会秩序的诸多要素,诸如害群之马的铲除,形成的社会凝聚力,营造良好的社会风气,人心的顺畅,均与善恶有报有着因果关系。(划线句为:“害群之马??顺畅)
本例点明中心,分句之间,环环相套,关系紧密,读来顺畅,而画线部分则不然。问题在哪里?首先是短语结构不一致,不协调,读一拗口;其次是有语序不当之病。应修改成:人心的顺畅,社会凝聚力的形成,良好社会风气的营造,害群之马的铲除。??这样全部改为偏正短语,并调整了语序,使这大致与上文相照应,读起来就较顺畅了。
以上方法要综合运用。但更重要的是让孩子平时多阅读,培养语感,这是解决问题的根本之道,因为排序题的出发点是考察学生的阅读理解能力、逻辑思维能力,而不是语法知识。以上方法技巧对小学生来讲有的不好理解,也不能让孩子有投机取巧的想法,还是扎扎实实积累阅读。 1 我也会画风了。 2 我还能画风! 3 谁能画风?
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4 是风,风能把旗子吹得飘起来了。 5 我能!
6 风,看不见,摸不着,谁也画不出来。 7 下雨了,风把雨丝吹斜了。
这个还不简单。呵呵,如下:
( )草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。 ( )几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。 ( )仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。 ( )蔚蓝的天空一尘不染。 ( )快乐地跳来跳去。
( )初夏的早晨多么美丽啊!
答案:6、3、5、2、4、1
解释一下吧: 先说夏天早晨美丽,是一种整体感觉,所以视野要宽大,故先看到天,然后再向下,当然是树上。看到树上的鸟都在做什么呢。之后再向下就是草了。明白?呵呵 ( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
( )溪水是那样清澈、明净,水里的鱼儿自由自在地游来游去。 ( )小溪的另一边是田野,远远望去,绿油油的一片。 ( )一条小溪从我的村子旁静静地流过。
( )小溪的一边是果园,里面橘树成行,长势喜人。
句子排序练习一(12段解释与答案)
1.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )
(1)在古代,这个信念有些神秘色彩。
(2)在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
(3)对于数学研究则还要加上一点,这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。 (4)可是发展到现代,科学经过了多次伟大事业大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪能一次不是或多或少遵循这个信念。
(5)这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。 A.(2)(5)(3)(1)(4) B.(1)(4)(2)(3)(5) C.(2)(1)(4)(3)(5) D.(1)(4)(2)(5)(3)
2. 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( )
(1)强调以史为鉴,不是要延续仇恨,而是为了更好地汲取历史教训,更好地开辟未来。 (2)中国政府和人民历来坚持向前看,一贯主张以史为鉴,面向未来。 (3)中日和则两利,斗则俱伤。
(4)对此,中国政府和人民给予积极评价。
(5)实现两国人民世代友好,完全符合历史潮流和两国人民愿望,也是亚洲和国际社会的
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