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XX分公司员工绩效考核制度

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XX分公司员工绩效考核制度

第一条 目的:

为规范分公司员工绩效考评与发展管理,特制定本制度。 第二条 适用范围

适用于本分公司全体员工(包括临时工)。 第三条 定义:

绩效是员工个人或团队的工作表现、直接成绩、最终效益的统一。绩效考评是以工作目标为导向,以工作标准为依据,对员工行为及结果进行测定,并确认员工的工作成就的过程。 第四条 考评原则

公平公正,客观有效。 第五条 职责和权限

1、 分公司分管领导:负责对直接下属的考评,参与分管部门考评复核会议;

2 、部门负责人: 负责组织召开本部门考评复核会议,对本部门的考评结果负责; 3、 考评小组: 由公司领导、各部门负责人、人力资源部部长和考评主管组成,人力资源部部长担任组长。负责组织召开考评小组复核会议,对整个公司的考评结果负责,并具有最终考评权;

4、 人力资源部:负责考评工作的布置、实施、培训和检查指导,并拥有本制度的最终解释权。

第六条 考评时间和方式:

考评方式 考评时间 适用范围 内容和形式

统一考评 每半年一次(每年7月和12月)分公司所有部门、员工 月度考评 每月一次 分公司 形式不限 作为统一考评的依据,也是分公司绩效工资(奖金)发放的依据

注:本制度以下内容中提到的考评,都是指统一考评。 第七条 考评内容和依据:

根据分公司经营目标、任务,从三个方面考评员工,内容和依据如下: 考评内容 占总分比例 说明 考评依据

工 作 绩 效 80% 公司对员工的考评是以工作结果为导向,侧重员工的工作绩效。 依据员工“半年度工作目标”,据实评分

纪 律 性 10% 《员工手册》的规定和公司的各项规章制度、工作流程,是基于公司宗旨、价值观、原则的员工的行动准则,遵守纪律是公司对员工的基本要求。 根据《员工手册》的规定和月度总结/考评的成绩,据实评分

团队协作精神 10% 团队协作是分公司一直倡导的经营原则和工作作风,团队协作精神是员工的必备条件。 参考客户的评价,据实评分 第八条 考评结果:

(一) 考评等级:考评结果分为5个等级,分别为: S――总是超过工作目标及期望,并有突出贡献者; A――经常超过工作目标及期望;

B――达到工作目标及期望,偶尔能超过目标及期望

C――基本达到工作目标及期望,偶尔不能达到目标及期望 D――经常不能达到工作目标及期望

(二) 等级分配比率:原则上,在同一部门内、同一行政级别中,考评等级的分布都

应符合以下的比例:

S级――占同部门、同一行政级别的0~5% A级――占同部门、同一行政级别的15~20% B级――占同部门、同一行政级别的60~65% C级――占同部门、同一行政级别的10~15% D级――占同部门、同一行政级别的0~5% (三) 对考评结果的处理原则: 1、 年度总评

(一年两次考评的汇总成绩)决定员工下一考评年度的绩效工资: S级――绩效工资上升3个百分点 A级――绩效工资上升2个百分点 B级――绩效工资上升1个百分点 C级――维持原状

D级――下浮绩效工资3个百分点,并换岗或辞退(连续两年考评为“D”级的员工将被辞退)

2、 影响年终奖的金额:年度总评成绩是计发员工当年年终奖的主要依据,计奖方法另发。 3、 职务变动的参考:根据公司人力规划和需求状况,公司将参考员工的绩效考评结果,决定员工职务的调配或晋升(考评结果为S、A、B级的员工才具备职务晋升的资格)。 4、 制定培训计划的参考:针对员工在考评中发现的不足,为员工设定有针对性的培训计划。

5、 为员工制定和修改职业发展计划提供参考。 第九条 考评流程:

一、 人力资源部门制定考评计划:经分公司批准后,人力资源部公布计划和下发有关表格;

二、 工作总结:首先由员工填写工作总结,再由部门领导对员工上一考评期间的工作给出综合评价。

三、人力资源部门收集内部客户的反馈意见: 四、 考评: 程序如下:

1. 各部门一起回顾员工一月或半年度的工作(工作目标和计划等的完成情况);

2. 部门领导就考评表的内容逐项考评员工,评定绩效等级(这个等级是建议等级,最终成绩要待考评小组复核后确定);

3. 员工与部门领导一起制定员工下半年发展计划

4. 部门领导总结考评情况,重申对员工的综合评价,但不告知考评等级;

5. 如果员工对部门领导的评价有异议,可以以事实和数据为依据,向上级陈述异议;上级领导依据实际情况,在比较考评中予以协调。 五、一级部门复核:

分公司考评表统一交给部门领导进行汇总(填写“考评成绩单”); 分公司考评表统一交给分公司人力资源部门进行汇总,然后把成绩单和S、A、D级员工的考评表一并交给人力资源部门。

六、人力资源部门复核:

1)有关考评资料(总部所有考评表、分公司获得S、D级的员工的考评表、各部门“考评成绩单”)统一交到分公司人力资源部门,汇总全公司的考评情况并拟写考评报告。 2) 总部人力资源部把考评报告和获得S、D级员工的考评表呈交考评小组;

3) 考评小组召开复核会议,审核获得S、D级员工的等级资格,平衡等级分布比例; 4) 考评组长批准签署复核通过的考评表。 七、 通知考评结果:

考评小组把复核后的“考评成绩单”返还给各部门保存,由其把结果告诉员工。 八、 备案存档:

总部人力资源部根据考评小组复核结果,修改考评报告,并把有关考评资料备案存档 第十条 考评资料的保存:

员工工作总结和发展计划:一式三份,分别交由员工本人、直接上司、总部/分公司人力资源部保存。 考评表:总部员工的考评表由总部人力资源部存入员工个人档案,分公司员工的考评表由分公司人力资源部存入员工个人档案。

考评成绩单:一式两份,分别由部门总监/分公司经理、总部人力资源部保存; 第十一条 考评表 :(见附件)

下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以

严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。 致谢词2

在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

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开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,

XX分公司员工绩效考核制度

XX分公司员工绩效考核制度第一条目的:为规范分公司员工绩效考评与发展管理,特制定本制度。第二条适用范围适用于本分公司全体员工(包括临时工)。第三条定义:绩效是员工个人或团队的工作表现、直接成绩、最终效益的统一。绩效考评是以工作目标为导向,以工作标准为依据,对员工行
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