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北京高校心理素质
教育工作之“学生心理危机预防与干预”工作坊举行
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2018年5月18日至19日，北京大学学生心理健康教育与咨询中心承办市委教工委依托心理素质教育工作举办的北京高校心理素质教育系列培训班。此次培训使用北京高校学生心理危机预防与干预手册作为培训教材，主要目的为学生心理危机预防与干预。大学学生心理发展指导中心主任李焰教授、北京航空航天大学心理咨询中心主任马喜亭副教授以及北京市各高校共计70余人参加培训。培训班在北京大学大楼报告厅进行。
在第一天培训中，李焰主要介绍了北京高校学生心理危机预防与干预手册第一部分的内容，即危机筛查。危机筛----------------精选公文范文----------------
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查第一部分为发现问题，第二部分为按照紧急和严重程度分为红、橙、预警。上午，参与老师们通过分组，讨论了学生工作当中的痛点、重点、难点、疑点，李焰总结介绍了危机预防与干预工作的重要性。下午，李焰带领老师们阅读手册当中的内容并举例说明，并通过分组讨论，让老师们提供工作当中遇到的案例。老师们相互交换个案信息，根据所学内容，讨论形成对个案的评估结果。 第二天的培训由马喜亭手册的第二至第四部分，即重点干预、现场处置和死亡善后。马喜亭以习总对青年提出的四点希望开场，梦见抓鱼是什么意思进而引出员工作当中与同学感情交流的重要性。
马喜亭采用分组的方式，让大家扮演案例当中相关人员（同学、员、学生处处长、心理中心老师等），模拟危机出现后的应对流程。现场设置一组老师作为专家督导组，针对扮演过程提出意见，大家根据反馈的意见进行讨论。
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下午进行讲述家校联合内容的授课，活动邀请到来自北京大学医学部教育处的张莉娟老师。张莉娟分享了在担任班主任时的经验，通过建立全班家长微信群、定期与重点学生家长沟通等方式，她对班上200多名学生和家长的情况了如指掌。
两天的培训在嘉宾们的细致和大家充分的参与、讨论中度过，大家对手册内容有了更深入的了解，对日后工作和学习具有重要作用。
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北京高校心理素质教育工作之“学生心理危机预防与干预”工作坊举行
