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最新北师大网络教育实验心理学(下)作业

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《实验心理学》(下学期)作业

本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分:

一、选择题(每题1分,共15题)

1. 对物理刺激感受的最低强度的感受能力被称为( C )。

A. 绝对感受性 B. 绝对感觉阈限 C. 相对感受性 D. 差别感觉阈限

2. 在测定阈限的过程中,由被试本人调整刺激变化的方法是( D )。 A. 极限法 B. 最小变化法 C. .恒定法

D. 平均误差法

3. 对于某个特定的感觉来说,差别阈限与标准刺激强度的比例是一个常数,这个定律被称为( C )。 A. 幂函数定律 B. 对数定律 C. 韦伯定律

D. 斯蒂文斯定律

4. 不属于经典的心理物理学方法是( D )。 A. 极限法 B. 平均误差法 C. 恒定刺激法 D. 信号检测论法

5. 《心理物理学纲要》(1960)的著者为( B )。 A. Wundt B. Fechner C. Ebbinghaus D. Skinner 精品文档

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6. 在心理物理学实验中,被试在递增刺激序列中坚持报告 “无”,在递减序列中坚持报告“有”,在这种情况下,主要产生的实验误差类型为( B )。 A. 期望误差 B. 习惯误差 C. 空间误差 D. 动作误差

7. 不仅有相等单位,而且有绝对零点的量表为( B )。 A. 等距量表 B. 比率量表 C. 顺序量表 D. 命名量表

8. 当闪光的频率增加到一定程度时,人眼就不再感到是闪光,而感到是一个完全稳定的或连续的光,这种现象被称作( C )。 A. 颜色互补 B. 聚光灯效应 C. 闪光融合 D. 闪光凝聚

9. 在检测论法实验中,如果被试对出现的信号判断为没有信号,则这类反应为( B )。 A. 击中 B. 漏报 C. 正确否决 D. 虚报

10. 在一项雷达实验中,共要求雷达判断180次,其中无信号(N)100次,有信号(SN)

80次。而雷达对无信号刺激判断为80次无信号,20次有信号;对有信号的刺激判断为60次有信号,20次无信号,则雷达的击中率为( A )。 A. 60/80 B. 20/60 C. 80/100 D. 80/180

11. 在心理学的反应时实验中,反应时指的时间段为( C )。 A. 有机体执行反应的时间。 B. 刺激呈现的时间。

C. 刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间。 D. 刺激与刺激间隔的时间。

12. 在一项反应时的启动实验中,对于某个项目来说,启动刺激呈现200ms后消失,随后为100ms空白间隔,之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应,则该被试对这个项目的反应时是( C )。 精品文档

精品文档 A. 200ms B. 300ms C. 500ms D. 800ms

13. 给被试呈现多个刺激,只要求他对其中某个刺激进行反应,而对其它刺激不作反应,该反应时属于( C )。 A. A反应时 B. B反应时 C. C反应时 D. D反应时

14. 安排两种或两种以上的反应时作业,其中一个作业包含有另一个作业所没有的加工阶段,而其它方面相同,这两种作业反应时的差异即为那个特有的加工阶段所需要的时间,这是哪种方法的研究逻辑( D )。 A. 加法法

B. 信号检测论法 C. 评价法 D. 减法法

15. A、B、C三种反应时的提出者是( A )。 A. Donders B. Kantowitz C. Sternberg D. Ebbinghaus

主观题部分:

一、简答题(每题2.5分,共2题)

1. 速度-准确性权衡(speed-accuracy trade off)的含义是什么?

答:当一个人很快去完成某件件事,他会比慢慢地做这件事犯更多的错误。反之,如果某人很正确地做某件事,速度上会慢下来。

2. 影响被试反应时的因素有哪些?

答:影响被试反应时的因素有: 一、

二、刺激变量:如感官、强度、复杂程度、呈现方式等。 三、

四、机体变量;如适应水平、准备状态、练习次数、动机、年龄因素和个体差异、酒精和药物、速度与准确性权衡等。 精品文档

最新北师大网络教育实验心理学(下)作业

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