关于《笞宝玉》的学习体会
红楼梦，是众所周知的一本名著，享誉整个世界，伟大的文学家曹雪芹前辈给我们留下了如此宝贵的财富。作为戏曲，已经有很多剧种对《红楼梦》进行舞台呈现了，这不仅让人们换了一种欣赏方式，也传承了戏曲的发展。曾经在学校里也只是很单纯地学习了大观园，那时候讲大观园的时候老师们主要还是要我们学会使用方位词语，对小说当中的人物并没有进行很仔细的分析。
第一次真正看《红楼梦》是上海越剧院演出的，钱慧丽老师演的贾宝玉，那时候我刚接触越剧才几个月，可以说除了对舞美的惊叹外，其他也没有吸引我的地方了，于是熟睡到演出结束，什么都没有看进去，现在想想还蛮好玩的，那时候感觉自己是小孩子一样。
红楼的剧本早就在一年前，学院老师就已经和北京进行洽谈剧本，那边的老师们同学们也是连夜作战的写剧本，稿子改了又改，一稿两稿，终于选出了四个折子戏，去年放寒假前几天，老师们就让我们定了初步计划，意向去哪一个组，我选择了《笞宝玉》中的小厮一角。说实话，当初真的就以为我们是旁边站站，没有什么戏份的家丁，也没什么多大的信心。
红楼开课的第一堂课，我们的主课老师支老师和周老师给我们分析了人物和剧本之后，给我们讲了这个戏的大致走向——轻喜剧的样式，我们组刚好凑齐了本班平时活泼好玩的几位，大家一言一语的马上聊了起来，我们聊到我们要结合当今社会的多元化和时代的走向与
现实生活当中的真实问题，更要抓住现代观众的口味，如何在表演上有所改变。老师给我们下了任务，回去找当红笑星的经典之作。我们的创作范围很广，上天入地一切皆有可能，只要能让观众开怀大笑。我们总是不满足地一直寻找着，后来我们下地排了一次，每个人物的大致框架出来了，但细节还是很模糊，但是我们很有信心，大家一起合作非常愉快，一口气排了很多，晚课的时候我们在练功房排，同学们坐在前面看，她们看的时候经常时不时地发出笑声，这就是对我们的认可了，我们听得到笑声也就演得更加带劲儿了。我们早就听说杨老师会来给我们排这个戏，也就在心理上做好了准备。之前和杨老师有过一次排练的接触，觉得她这个人很和善，但是工作起来很严谨。为了第二天给杨老师看我们的前期作品，我们当天晚上又在加工，一边加工，一边修改不足的地方，第二天，杨老师看了她觉得很满意，因为这大部分出自我们同学的创意和老师的把关。但是我们似乎玩得太过火了，把主题玩没了，中心思想已经体现不出来了，所以肯定要做修改了，剧本也要修改。后来请莫江陵老师给我们改写了剧本，剧本改了之后我们变成了管家的外甥，专管老爷洗脚水去了，这个玩意儿有点新鲜了，还有专管洗脚水的呦。剧本改了之后排练就顺畅多了，利用周六大半天的时候就把剩下的全部排完了，一个雏形出来了，大家都很开心，后来就开始细细研究每一个环节了。
我还参加了《迎春》和《探春》两组的排练，一个也是大胆尝试的新样式，一个仍是传统的越剧表演。同样也学到了很多。在这不到一个月的时间里，我们大部分的时间都花在了这几个戏上面了，大家
吃在练功房，休息在练功房，寝室只成了晚上回来睡几个小时的地方，不像以前，我们成天就呆在寝室不肯出来。
我现在还知道了正规剧本的样式应该是怎么样的，一个标点一个符号都是那么严谨，我觉得对我影响最大的就是杨老师了，她今年将近70岁了，她还在排练厅给我们排练，她腿不方便，但是有时候怕我们不理解她的意思，她还是忍着痛来给我们做示范，其实这些我们看了心里都很心疼，她的毅力令人佩服，她的敬业精神值得我们所有人学习。前几天，我发烧了，在医院挂盐水，周日那天刚刚退烧，我姐姐说什么也不让我来排练，说请一天假没关系的，因为她不是我们这个专业，她不知道我们排练是缺一不可的，只有人到齐了才不会影响排练，不然戏到我那儿了，我人不在肯定是要断戏了，想想杨老师这么老了都在坚持，我这么年轻这点还坚持不了吗？所以我还是来了排练厅。虽然身体不舒服，但我还是尽力去完成我该完成的表演任务。
经过这一个月的学习，就像杨老师说过的一句话，要学的人经过这次学习达到了研究生水平，但是不要学的人肯定还只在小学水平。但是我想不管怎么样，我们这次真的学到了很多，不管是戏还是为人。心有多大舞台就有多大。杨老师在课堂上对我们很严肃，但是在课堂后却像个奶奶一样，非常慈祥。我们每位同学都会感谢杨老师给我们上了这一个月的课，也感谢我们身边的每一位老师，4年来，一直陪在我们身边，陪我们长大。老师，谢谢你们！
关于《笞宝玉》的学习体会 (2)
