队列队形教学教案
授课年级：七年级 教师： 通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立教学 内容 队列队形练习 教学 目标 坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。 顺序 时间 教学内容 开 始 部 分 5′ 一、组织班级课堂队形 二、宣布本次课的内容与目标x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ☆ 基 本 35 一、队列练习 1、立正 教学重点： ①身体正直 ②重心上提 ③手臂位置正确 ④眼有神 2、稍息 教学重点： ②出脚方向和距离正确 ③重心在两脚之间 3、整齐：向右看—齐 教学重点： ①转头迅速一致 ②碎步调整看齐快 ③前后对正，左右一线 ④间隔跳高符合要求 组织：五列横队 队形：同上 教学方法：1、教师介绍动作要点，后口令 指挥学生练习2、教师针对发现问题如：扣肩含胸、身体左右倾斜、撅臀等情 况进行讲解示范。3、提出要求，分组练习，教师 教学方法：同立正 教学方法： 1、按要领反复练习转头2、教师逐个纠正，指出问题。教师首先到基准学生的正前方，纠正其方向和立正姿势，然 后回到原位下达口令。3、按组分开练习，组长纠正， 教师检查。4、集体连续做看齐动作，看齐后可令基准学生向前一步或半面向左，向右转，学生再练习看齐，教师再纠正学生的方向和 身体姿势。 2~3 3次 2次 1- 2分钟 组织教法与要求 1、根据班级人数、性别、身高 情况，站成四列横队。 队形： 练习次数 练习 时间 ①上体保持立正姿势 或小组长逐个纠正，巡回指导。 部 分 4、报数 教学重点： ①报数准确迅速 ②声音短促宏亮 5、解散动作要点：听到口令后，迅速离 开原位， 6、集合 教学重点：①快—全体集合学生跑步要快，基准学生和排头站位要快， 看齐要快， ②静—集合时不说笑，不打闹，③齐---左右看齐，前后对正看 齐，队形整齐。 7、向左（右）转 教学重点： ①转体时上体正直，重心稳。 ③方向正 ④两腿挺，并腿齐 8、齐步---走 教学重点： 教学方法： 1、练习短促宏亮地报数。 2、反复练习转头报数，3、通过“报数游戏”练习，（如“1、2、3”改为“3、2、1报数；用不相同动物名称报数；报数 时不许报有5的倍数数字。 稍息时，先立正，然后迅速离开 原位， 教学方法：1、讲解集合的方法，要求和集合的手势变化。可利用口诀讲解动作，便于学生记忆，“三快、 一齐、不说笑，”2、教师原地不断变换方向练习集合（横、纵队集合）随时指出 问题改进，3、教师在跑动中变换集合位置 和方向，还可分男女比赛 教学方法： 1、示范讲解动作方法。2、进行分解教学，听到“分解动作向左（右）转---”的口令后，按照向左（右）转的动作方法，转向左（右）方；听到“二”的口令后，后脚迅速靠拢前脚成立 正姿势。3、集体完整练习，在统一口令4、分组练习教学比赛，提高练 习兴趣。 教学方法： 1、示范讲解动作要领。 2、练习原地摆臂：a、分解练习、b、由慢到快连续 摆臂练习。3、原地臂腿配合练习。口令：“原地踏步---走！”听到口令后，原地踏步，两臂按要领自然摆 动。4、分组练习齐步走和立定。教 5次 4方位 6 5 休息1分钟 ②轴心脚明确 下集体练习，及时纠正动作， ①精神面貌---精神饱满 师、小组长分别检查纠正动作。②第一步---大而有力，是向前 迈出去的 ③臂的动作---自然摆臂 ④上体----正直 ⑤步速均匀中速行进 结束部分 教学小结
5 教师指导学生小结、答疑；布 置下课作业。 组织：成五列横队 队形：同上要求：调动起学生学习的积极 性。5、集体统一练习齐步行进和立 定。 4
初中体育队列队形教案
