“创优良学风、建文明校园”创建活动相关要求说明
一、创建活动的专项会议： 会后院长做出指示：
1.按照各系部执行方案要马上形成各班级乃至各个寝室各个学生的创建活动方案措施，班级方案一定要辅导员和班委会一起来研讨完成，在制定方案的时候各班级要正视班级存在问题，从实际情况出发，结合自己班学生特点制定出切实可行，行之有效的方案。
2.各班级在创建活动要遵循的原则：学生手册和各项量化标准 3.工作原则：
1）学校推行什么，班级就培训什么，执行什么，考核什么，跟进什么，最后兑现什么
2）按照制度的宣贯——提醒——警示——固化几个方面进行严格执行
例如：班级学生有旷课的现象，就说清楚（宣贯），有旷课4节课的就约谈（提醒），旷课10课时申请处分，约家长到校共同教育（警示），最终让其他学生也清楚规则，每个人都严格遵守制度。
4.此项创建活动包括其他时候也是一样，学生的表现全部形成纪实性材料记录，不评价，重在记录现象，与家长做好实时反馈。
从以上这么短的时间开如此密集的会议来看，充分说明的此项创建活动的重要性 二、创建具体项目：
优良学风：迟到早退、旷课、上课抬头率
文明校园：以寝室内务卫生（生活文明）为基础点，向学习文明、语言文明、行为文明延申。包括安全，突发事件和课间秩序。
三、创建的具体指标：
按照4月初各班级制定的创建目标进行执行
中职部各项指标：
迟到：1% 早退0 旷课：杜绝 内务85% 安全0 仪容仪表0.5% 突发事件0
四、创建要求：
1.各班级班主任思想上高度重视，切实把创建文明寝室活动放在首要工作来抓。 2.切实发挥好班级班委会和寝室长学生会的作用，采取每天群里汇报制或者传帮带帮扶对接寝室等方式，消除整改寝室和问题寝室。保证寝室上下午和平时周末内务一致，标准统一，
3.发动身边资源（任课教师、优秀毕业生等）做好舆论导向作用。
“创优良学风、建文明校园”创建活动相关要求说明
