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苏教版科学五年级下册第一单元第五课国旗是怎样升上去的D卷

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苏教版科学五年级下册第一单元第五课国旗是怎样升上去的D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

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一定是最棒的!

一、 填空题 (共8题;共14分)

1. (2分)国旗是利用________升上去的。滑轮也是一种________。

2. (2分)固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫做________,随重物上下移动的滑轮叫做________。

3. (1分)动滑轮的特点是:________。

4. (1分)________就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。 5. (1分)定滑轮的特点是:________。 6. (1分)利用滑轮的机械还有________。

7. (2分)在左边两幅图中,右图所示的装置叫:________;观察两幅图中弹簧测力计的示数,

可以知道它的特点是________。

8. (4分)下列机械中属于杠杆的是________,属于斜面的是________,属于轮轴的是________,属于滑轮的是________。

A、吊车 B、水龙头 C、钻头 D、螺丝钉

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E、撬棍 F、斧子 G、刀 H、门把手 I、方向盘 J、镊子

二、 单选题 (共1题;共2分)

9. (2分)旗杆上安装升旗用的装置是( )。 A . 轮轴 B . 动滑轮 C . 定滑轮

三、 判断题 (共1题;共2分)

10. (2分)能改变力的方向的滑轮是定滑轮。( )

四、 解答题 (共3题;共15分)

11. (5分)滑轮的构造有哪些特点?起什么作用? 12. (5分)什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?各有什么作用? 13. (5分)举例说明在生产或生活中哪些地方应用了滑轮?

五、 实验题 (共2题;共6分)

14. (2分)探究定滑轮作用

实验材料:定滑轮、细绳子、勾码、测力计。 实验过程:

(1)用测力计测得勾码的力为1N,力的方向是________。

(2)细绳穿过定滑轮吊住勾码,用测力计测得细绳上的力为1N,力的方向是向下的。 实验证明:________ 15. (4分)实验探究

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(1)实验目的:动滑轮能否省力?

实验用具:________、细绳、铁架台、砝码、弹簧秤

(2)实验过程:A、先用________称砝码的重量;B、再组装好并挂好砝码;C、最后用细绳缓缓牵引动________的绳索并读出刻度。

(3)实验结论:________。

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参考答案

一、 填空题 (共8题;共14分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、 单选题 (共1题;共2分)

9-1、

三、 判断题 (共1题;共2分)

10-1、

四、 解答题 (共3题;共15分)

第 4 页 共 5 页

11-1、12-1

13-1、

五、 实验题 (共2题;共6分)

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

第 5 页 共 5 页

苏教版科学五年级下册第一单元第五课国旗是怎样升上去的D卷

苏教版科学五年级下册第一单元第五课国旗是怎样升上去的D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共8题;共14分)1.(2分)国旗是利用________
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