创建文明环境 共建和谐校园各位领导：
创建文明环境，建设和谐校园，是实现教育持续发展的基础条件，下步工作中，我们将依据局党委的要求，结合圣井实际，在校园内外环境建设、学校管理、文化建设等方面，创新思路，强化提升，努力营造和谐向上的校园氛围。
一、加强对外联系，构建和谐教育网络
搞好教学，教育外部环境至关重要。在圣井，受多种因素制约，教育的社会认同感不高，因此，理顺各方面关系，实现内和外顺、同舟共济的教育环境，是建设文明和谐校园的首要任务。
一是加强与家长的沟通与合作。学校重视学生业余时间的学习与管理，上学期，按村居组织学生成立学习小组，通过家访、家校联系卡、电话联系等有效途径，实现对学习小组的管理。这一活动，加强了家校联系，得到了家长的广泛认可，提高了学校、教师的影响力，使教师赢得了社会颂誉。下步工作，我们将进一步细化此项工作的落实，同时努力办好建设家长学校，完善家长委员会制度，指导家长积极参与到学生管理中，实现对学生的有效管理。
二是加强与社会各界的沟通和交流。加强与派出所、工商所、城管等部门的交流合作，净化学校周边环境。不断拓展学校与社会各界的联系渠道，让外界了解教育，感受教师真心从教的事实和学校文化的魅力，吸引他们参与到学校管理中来，建立起完善和谐的学校、家庭、社会教育网络。
二、加强安全管理，建设平安校园
建设平安校园，是构建文明和谐校园的前提。我们将进一步健全管理制度，细化管理措施，明确管理责任。落实一岗双责，强化工作落实，做到职责明确，
责任到人。完善学校安全意外事故处置预案制度，提高学校处置突发事件能力。狠抓制度落实，及时检查整改，确保万无一失。积极开展常规检查，坚持领导带班和24小时值班制度，进一步确保安全设施、器材到位。加强安全教育，树立安全意识，提高自护能力，加大安全课程建设力度，开展丰富多彩的教育活动，加强学生心理健康教育。下一步，我们还将在家校齐抓共管，社会群防群治，构筑安全网络方面，下大工夫，努力建设平安校园。
三、加强文化建设，建设文化校园
建设文化校园，是创建文明和谐校园的基础。教育是文化沁润的过程，我们将用优秀的先进文化引领和谐校园建设。
一是文化熏陶。本学期，为丰富完善校园文化，我们开展了“校风、教风、学风”、教师誓词、学生誓词的征集活动，在集思广益、反复酝酿中，全体师生受到了深刻的教育，确立了学校文化建设目标，明确了了学校发展的思路。下步，我们将利用教室走廊、中厅、班级，分类、分层进行文化版面制作的契机，向师生征集好的建议，充分发挥师生在文化建设中的主人翁作用，推进校园文化建设的进一步发展。
二是活动促进。仅有知识教育的校园没有吸引力，本学期，我们开展歌咏比赛、拔河比赛、篮球比赛、运动会、文明班集体和文明宿舍评比等活动，学生参与率高，效果良好。下一步，我们将在开展各种传统活动的基础上，进一步创新思路，让不同层次的学生在活动中发挥特长，促进全体学生的全面发展。
三是管理提升。前阶段，我们强化了以《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》为中心的养成教育，开展了“如何做君子”的大谈论，“安全在我身边”等主题实践活动，效果显著。下步，我们将进一步发挥学生自主管理、自我发展的作用，逐步打造新型的和
谐的学生关系。
四、建设和谐的人际文化，是创建文明和谐校园的关键
校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。我们将在三个方面建设和谐的人际文化。
一是努力构建和谐的同事关系。校园是否和谐，首先就看这个学校班子是否和谐，这是由领导班子的特殊地位和作用决定的。因此我们将努力强化班子的表率意识，榜样意识，努力发挥班子的模范带头作用。同时，不断完善《教师管理细则》，贯彻落实《教师职业道德规范》、《教师教学常规》，实行“规范管理、民主管理、科学管理”。努力做到尊重每一个教师。特别是在评先评优、年度考核工作中，充分发挥民主，做到公正、公平、公开。
二是打造和谐的师生关系。学校将努力搭建“让每个学生都健康成长”的平台，树立科学的人才观和育人观，用特色办学铺就学生健康和谐发展之路。建立“民主、平等、和谐”的新型师生关系。
教学质量是建立和谐校园的必然因素，我们将紧紧围绕局党委提出的“四个转变”的工作思路，加强内部管理，坚持内涵提升，努力构建构建有效课堂，不断提高教学质量，办人民满意的教育。
创建文明环境 共建和谐校园
