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《简单事件的概率(1)》导学案(有答案)

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初中数学精品试卷

课题 2.2 简单事件的概率(1) 课型 新授课 授课日期 【学习目标】 1. 通过问题情境进一步理解概率的意义. 2. 会运用列表、画树状图等方法等分析等可能事件发生的结果数. 3. 认识等可能事件概率公式的由来,并会运用公式计算简单事件发生的概率. 【重点难点】 重点是等可能事件概率的计算. 用矩阵式表格来分析事件发生的结果总数需要较强的分析能力,是学习的难点. 预 习——任务串 1. 从分别标有1,2,3,4,5号的5根纸签中随机地抽取一根,抽出的签上的号码有 可能,即 .由于纸签的形状、大小相同,又是随机抽取的,所以我们可以认为:每个号被抽到可能性相等,都是 . 2. 掷一个骰子,朝上的一面的点数有 可能, 即 .由于骰子的构造相同、质地均匀,又是随机掷出的,所以我们可以断言:每种结果的可能性相等,都是 . 交 流----问题串 情景(问题)一 1. 盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子,从中摸出一棋子,是黑棋子的可能性是多少? 练习.如图 三色转盘,每个扇形的圆心角度数相等,让转盘自由转动一次, “指针落在黄色区域”的概率是多少? 备注栏

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情景(问题)二 例 如图,有甲、乙两个相同的转盘,每个转盘上各个扇形的圆心角度数相等.让两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动,求 (1)转盘转动后所有可能的结果; (2)两个指针落在区域的颜色能配成紫色(红、蓝两色混合配成)的概率; (3)两个指针落在区域的颜色能配成绿色(黄、蓝两色混合配成)或紫色的概率; 练习: 任意抛掷两枚均匀硬币,硬币落地后, (1)写出抛掷后所有可能的结果 (2)一正一反的概率是多少? (3)两枚硬币正面都朝上的概率是多少?

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反 馈——评价串 【大家的知识树】 【反馈检测题】 基础题 一枚硬币掷于地上,出现正面的概率各为———— 一枚硬币掷于地上两次,都是正面的概率为———— 一枚硬币掷于地上三次,三次都是正面的概率为———— 那么,一枚硬币掷于地上n次, n次都是正面的概率为———— 提高题 任意把骰子连续抛掷两次, (1)写出抛掷后的所有可能的结果; (2)朝上一面的点数一次为3,一次为4的概率; (3)朝上一面的点数相同的概率; (4)朝上一面的点数都为偶数的概率; (5)两次朝上一面的点数的和为5的概率 拓展提高题 如图为道路示意图,则某人从A处随意走,走到B的概率为多少?

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【课后作业】见作业本 批改评价 【我的学习体会】

《简单事件的概率(1)》导学案(有答案)

初中数学精品试卷课题2.2简单事件的概率(1)课型新授课授课日期【学习目标】1.通过问题情境进一步理解概率的意义.2.会运用列表、画树状图等方法等分析等可能事件发生的结果数.3.认识等可能事件概率公式的由来,并会运用公式计算简单事件发生的概率.【重点难点】重点是等可能事件概率的计算.用矩阵式表格来分析事件发生的结果总数需要较强的分析能力,是学习
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