文言文阅读专题
西城区
(三)阅读下面两篇文言文,完成10-13题。(共8分)
【甲】
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 .
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自《周敦颐集》)
【乙】
牡丹得王于群花,予初不服是论,谓其色其香,去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。及睹《事物纪原》,谓武后冬月游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳,因大悟曰:强项若此,得贬固..宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎?花王之封,允宜肇于此日。
(节选自李渔《闲情偶寄》)
【注】①《事物纪原》:宋代高承编撰的一部书,专记事物的原始归属。②武后:指武则天,她是中国历史上唯一做过正统女
皇帝的人,称帝期间多权略,能用人,治国有方,但晚年逐渐豪奢专断,所以才会有下文所记“她冬天到后花园游玩,百花惧怕其威严都改在冬天开放”的这一传说。③不加九五之尊,奚洗八千之辱乎:不给它以花王的荣耀,又怎么能洗清它被贬到八千里以外的耻辱呢?这句是李渔自己领悟到牡丹品格高贵,不该受屈,堪当花王。“八千”出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”一句,借指被降职流放到边远地区。④允:确实,果真。⑤肇:开始。
③
④
⑤
①
②
10.解释【甲】文中加点词的意思。(1分) 濯清涟而不妖 濯: .
11.“强项”有以下几个义项。根据上下文解释【乙】文中加点词“强项”的意思,最恰当的一项是(1分) A.强横。 B.强,通“僵”。颈项僵直,不能随意转动。 C.指有竞争力的项目。 D.刚正,不为威武所屈。
12.用现代汉语翻译下面的语句。(共2分)
(1)香远益清
翻译: (2)予初不服是论
翻译:
13.【甲】文和【乙】文都谈到了牡丹,请结合选文内容,说说这两篇文章作者分别借牡丹表达了怎样的看法。(4分) 答: 10.答案:洗
评分标准:1分。有错字不得分。 11答案:D
评分标准:1分。选错不得分。 12.示例:(1)香气传得越远就越清芬
(2)我当初不信服这种观点
评分标准:共2分。每句1分,关键词“远”“益”“予”“是”理解有误,此句不得分。 13.示例:【甲】文中的牡丹是花中的“富贵者”,作者通过写牡丹要表达对追求富贵的世态的厌弃。
【乙】文中讲了牡丹没有屈从于武后而被贬的故事,作者借牡丹要表达的是对刚正不屈品格的赞许。
评分标准:4分。两文作者看法各1分,共2分;结合选文各1分,共2分。
东城区
阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成第 10~13 题。(9 分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人
恒
10. 根据《古代汉语词典》所给的词条,为下列语句中加点字选择恰当的解释。(只填序号,2 分) 过 ,⑴然征后⑵ 不于
宜能色
妄改,
自;发
菲
11.对文言语句的翻译及理解全都正确的一项是(2 分)
A. 百里奚举于市。
翻译:百里奚从集市里被赎回并起用。
理解:举百里奚和舜等六人的例子,是为了强调后文“大任”的重要性。 B. 困于心,衡于虑,而后作。
翻译:内心困苦,思虑阻塞.这样以后才能有所作为。
理解:作者认为,人只有与忧患不断斗争,超越自我,才能有所作为。 C. 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
翻译:一位国君,在国内没有坚守法度的大臣和辅佐的贤士,在国外没有势均力敌的国家和外来
的侵略,他就有被颠覆的危险。
理解:这句举国君丧失政权的事例,反面证明了“生于忧患,死于安乐”的观点。
12. 结合上文和链接材料的具体内容,从“忧患”和“安乐”两个方面分别谈谈它们给个人和国家带
来的影响。(4 分) 【材料一】
①②
江南朝士,因晋中兴,南渡江,卒为羁旅,至今八九世,末有力田,悉资俸禄而食耳。假③④
令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一坺土,耕一株苗;不知几月当下,几月当收,安识世间⑤
馀务乎?故治官则不了,营家则不办,皆优闲之过也。
(选自《颜氏家训》,[唐]颜之推 文)
【材料二】
初七、八、九三日,君复与侠士谋救皇上,事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日,日本志士数辈苦劝君东游,君不听。再四强之,君曰:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”卒不去, 故及于难。
(选自《戊戌政变记》,梁启超 文)
①朝士:朝中士大夫。 ②中兴:西晋亡后,东晋又建国于江南,故称中兴。 ③信:依靠。 ④坺: bá,耕地时翻起的土块。 ⑤办:治理。
答:
13. 古诗文中,有不少表达作者忧患意识的语句。调动积累,写出在这方面给你印象最深的
一句:“ ”。(本试卷已出现的除外,1 分)
(三)文言文阅读(9 分) 10.答案:⑴② ⑵④ 评分:2 分。每小题 1 分。 11. 答案:B
评分:2 分。
12. 示例:忧患既可磨练意志,增长才干,让人成就大业,也可以救国家于危难。安乐不仅会让人能力低
下,不懂社会事务,还会造成灭国的危险。
评分:4 分。结合具体内容从个人和国家两个角度谈“忧患”“安乐”的影响,各 2 分。谈“忧患”和“安乐”各 2 分。其中,结合主文本和链接材料从个人和国家分别谈“忧患” “安乐”带来的影响各 1 分。
13. 示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 商女不
知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
评分:1 分。错一字即该空不得分。
重点关注:学生答出的这句古诗文是否体现了作者的忧患意识。这种忧患意识如果基于该题主文本《生于忧患,死于安乐》一文,则可以是对个人的忧患,更可以是对国家的忧患。也就是说,《生于忧患》一文的“忧患”与《岳阳楼记》一文、乃至现在所提的“忧患意识”,有区别。后两者的“忧患”所指为国家。这也体现了“忧患” 意识内涵的发展。 【附录】课外文言文参考译文 【材料一】
江南朝廷的士大夫们,因为晋朝的中兴,渡江南来,最后客居异乡的,到现在已过了八九代了,还从来没有下力气种过田,全靠俸禄生活。即使有点田地的,都是靠僮仆们耕种, 自己从未亲眼看见翻一尺土,薅一株苗;不知道哪个月该播种,哪个月该收割,这样哪能懂得社会上的其他事务呢?所以他们做官不明吏道,理家不会经营,这都是生活优裕闲适造成的过错啊。 【材料二】
初七、八、九三天,谭嗣同又和侠士们商议救护皇上,事情终于没有成功。初十日,就被捕了。被捕的前一天,有几位日本志士苦苦劝他去日本,谭嗣同不听。再三劝他,他说:
“各国变法,没有不经过流血就成功的。现在中国没听说有因变法而流血牺牲的人,这就是国家不富强的原因
啊。有流血牺牲的,请从谭嗣同开始吧。”他最终没有离去,所以遭了祸。谭嗣同已经囚在监狱里,曾在监狱的墙壁上题写了
一丰台区
诗,
(三)阅读文言文,完成第8-11题。(共8分) 具体文字
醉翁亭记(节选)
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺而泻出首
于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,【A】有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名是
之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。【B】醉翁之意不在“
酒、在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 望门
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风
霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 投宿思张
湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十ニ月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,
独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟俭
一芥、舟中人两三粒而已。 ,
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余
强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“【C】莫说相公痴,更有痴似相公者!” 忍
8.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是(2分) 死
A.云归而岩穴暝 吾谁与归 ..须
B.野芳发而幽香 舜发于畎亩之中 ..臾C.临溪而渔 执策而临之 ..待
D.湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 ..杜
9.与所给例句中加点词的意思相同的一项是(1分) 根。我自