2020年漯河职业技术学院招聘辅导员试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、下列关于复式教学叙述正确的是（）。
A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 【答案】C
2、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。 A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B、理解语言和语言表达同时同步产生
C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的 【答案】A
3、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。 A、学科课程 B、活动课程 C、综合课程 D、融合课程 【答案】A
4、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于（）。 A、受欢迎型 B、被拒绝型 C、被忽略型 D、逃避型 【答案】A
5、幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（）。 A、逐渐分化
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B、逐步严谨 C、副词运用 D、语法意识 【答案】C
6、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。 A、启发性原则 B、直观性原则 C、高速度原则 D、高难度原则 【答案】A
7、关于幼儿触觉的表述，下列选项中（）是正确的。 A、口腔触觉作为探索手段，可以认识物体 B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉 C、眼口协调动作出现，是触觉发展的里程碑 D、能够知觉到手的位置，主要是视觉 【答案】A
8、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。 A、科学知识 B、信息技术 C、文化发展 D、政治体制 【答案】B
9、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。 A、十六世纪后 B、十五世纪前 C、十八世纪后期 D、二十世纪初期 【答案】B
10、幼儿园的年龄对象是（）。 A、0—3岁 B、3—6岁 C、0—6岁 D、2—6岁
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【答案】B
11、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 【答案】D
12、注意是感知觉的（）。 A、开端 B、条件 C、发展 D、目的 【答案】B
13、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。 A、“教育学的雏形”
B、世界上第一部专门论述教育的著作 C、教育学成为一门独立学科的标志 D、世界上第一本研究教学法的书 【答案】D
14、首次提出“人力资本论”的是（）。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 【答案】C
15、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。 A、教育即生活 B、学校即社会 C、做中学 D、生活即教育 【答案】D
16、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。 A、裴斯泰洛齐
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