2016--2017高二年级 习题 时间：2017 命题人： 校对人： 班级 组 学号 姓名 总第（ ）期 一、基础练习。（共41分，选择题每题3分；填空题每空1分） 1、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）（3分）
A.消瘦 市场销售 交往 矫枉过正 B.宽贷 雕阑玉沏 戍守 束手无策 C.宿怨 春花秋月 朱颜 畏缩不前 D.致礼 至理名言 免试 不堪回首 2、对下面诗句中词语解释正确的是（ ）（3分）
A.春花秋月何时了。 了：了结，完结 B.雕阑玉砌应犹在。雕阑玉砌：指所在的羁押处。 砌：台阶。
C.只是朱颜改。 朱颜：指自己的容颜 D.问君能有几多愁。 君：你 3、下列对词的的有关知识的表达，不正确的一项是（ ）（3分）
A.早期的词，本是一种配乐的歌词，可以歌唱，所以称为“曲词”或“曲子词”。 B.词逐渐与音乐分离后，成为诗的别体，称为“诗余”，又因为句子长短不齐而被称为长短句。 C.词还有别的名称，如“乐章”“乐府”等，《东坡乐府》中的“乐府”也是词的别称。
D.词牌指词调的名称，一首词，可以只有词牌，没有题目，也可以只有词题，没有词牌，还可以词牌词题同时出现。
语文习题 4、词兴于隋唐，盛于 ，是一种和乐可歌，句式长短不齐的诗体。词在形式上的特点是“调
有定格，句有定数，字有定声”，每首词都有一个词牌名。词按篇幅字数可分为 、 和 三种，58字以内为小令，59—90字为中调，91字以上为长调。词按风格可分为婉约派和豪放派，婉约派代表词人有 、 、 ，豪放派代表词人有 、 。（8分） 5、《虞美人》的作者是李煜，是 （朝代）的最后一位君主，历史上称 ，虞美人
是 。（3分） 6、、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”一句运用了 、 、 等修辞手法；用 来比喻 ，化 为 ，写出了愁思的多 和 。（8分）
7下列对词句的理解，不正确的一项是( )（3分） A．“燎沉香”就是烧沉香，“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。 B．“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。 C．“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。 D．“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京，词中用“长安”借代汴京。 8.下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )（3分）
A．这首词上阕描绘雨后风荷的神态，下阕写小楫轻舟梦归，清新淡雅，别具一格。 B．这首词即景抒情，而“荷”是全词关键，“荷”贯穿上下阕，情由“荷”生，“荷”是情所奇。 C．这首词上阕语言形象，层次分明。例如：消溽暑一呼晴一干宿雨一风荷举。 D．这首词想像神奇，手法巧妙，最后借发问把渔郎引入梦境，抒发思乡之情。 9.“_________,_________”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。（李煜《虞美人》）（ 2分）
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10.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的诗词中也用了这两个意象，这两句是
“______________,________________”。（李煜《虞美人》） （2分）
11.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏” 表示对美好而又行将消逝的事物
的留恋。而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼，劈头怨问苍天，你什么时候才能了结呢。这句诗是：“______________”。（李煜《虞美人》）（1分）
12.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见，
人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“_____________,____________”，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。（李煜《虞美人》）（2分） 二、拓展阅读，迁移训练 （40分）
相见欢（李煜）
林花谢了春红，大匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪，相留醉，几时重?自是人生长恨水长东! 13、下面对于词句比喻的理解不正确的一项是( )3分
A.以“林花谢了春红，太匆匆”比喻自己帝王生活结束之快。 B以“无奈朝来寒雨晚来风”比喻国亡家破，是由于外力的打击。
C.以“胭脂泪，相留醉，几时重?”比喻帝王生活一去不复返，企其重来之不可再得。
D以“水长东”比喻自己的愁苦将会像东流水一样滚滚而去，这样自己就能摆脱忧愁，自由生活了。 14、下列对于词作内容理解不够确切的一项是( )3分
A. 词的上阕，描写在寒雨急风的摧残之下，林花凋谢，春去匆匆。字里行间，寄寓着词人因感到人生短促，好景不长而产生的极度哀伤。
B．词的下阕，抒写好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。整首词的结句是主题特别深刻之处。
C. 这是一首即景抒情的小词。词人通过描绘春残花谢的自然现象，抒写了人生失意的无限怅恨。它是李煜早期词作的代表作之一。
D．这首小词语言清新、情调哀怨、意味深长。词人把自己的主观感情灌注于自然景物之中，情景交融，物我一体。
苏幕遮① (宋)范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 15.诗歌的开头用碧云、 、 、 ，构成一幅色彩斑斓的画面。 （3分） 16.哪两句诗从眼中实景转为意中虚景? （2分）
17.“芳萆”历来是别离主题吟咏的意象之一，如蔡邕所作的《饮马长城窟行》：“青青河畔草，绵绵
思远道”；李煜的《清平乐》：“离恨恰如春萆，更行更远还生”。作者字面上是埋怨“芳草”无情，其实流露出来的意思是什么? （3分）
18.对这首词的分析理解，不恰当的一项是（ ） （3分）
A.开头两句，描写了秋季的天空廖廓苍茫、大地草木凋零的典型景色
B.“黯乡魂，追旅思”是说诗人面对秋景更加思念故乡，回首望去一片幽暗，不禁追忆起旅途行程。 C.“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”。
D.这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情虽悲凉哀婉，气却沉雄刚健。
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19.“芳草无情，更在斜阳外”两句，表达了诗人怎样的思想感情？ （3分）
20.这首词在景物描写方面有哪些特点？ （6分）
21.上片描写的秋景有那些特点？“芳草无情，更在斜阳外”在内容和结构上有什么作用？下片“夜
夜除非，好梦留人睡”这句诗的含义是什么？表情达意的特点是什么？ （6分）
关河令 周邦彦①
秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！
【注】①周邦彦（1056-1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如
风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。
22.从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。（5分）
23.简要分析作者在这首词中所表现的心情。（6分） 答：
三、文言文阅读（共19分）
《李煜传》
煜字重光，初名从嘉，景第六子也,煜为人仁孝，善属文，工书画，而丰额、骈齿，一目重瞳子。自太子冀已上，五子皆早亡，煜以次封吴王。建隆二年，景迁南都，立煜为太子，留监国。景卒，煜嗣立于金陵。大赦境内。遣中书侍郎冯延鲁修贡于朝廷，令诸司四品已下无职事者，日二员待制于内殿。
三年，泉州留从效卒。景之称臣于周也，从效亦奉表贡献于京师，世宗以景故，不纳。从效闻景迁洪州，惧以为袭己，遣其子绍基纳贡于金陵，而从效病卒，泉人因并送其族于金陵，推立副使张汉思。汉思老不任事，州人陈洪进逐之，自称留后，煜即以洪进为节度使。乾德二年，始用铁钱，民间多藏匿旧钱，旧钱益少，商贾多以十铁钱易一铜钱出境，官不可禁，煜因下令以一当十。拜韩熙载中
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(完整版)虞美人苏幕遮习题
