群众座谈会流程
主持人：感谢大家来参加今天的群众座谈会。组织上将XXX同学列为近期党员发展对象，由我和**（另外的党员）组织大家召开今天的推优和群众座谈会，主要是了解一下各位同学对于近期发展对象的看法和意见。
第一个环节：自我介绍。
由XXX同志介绍一下自己的情况。介绍内容包括自己的思想、学习、工作、生活等方面的情况。
第三个环节：群众座谈会。（请参加座谈会的同学、老师留下，其他同学离开）
1、座谈前准备：随机抽取8名同学参加群众座谈会，一般由发展对象所在班级的普通同学、班（团）干部、宿舍室友组成。（本次发展对象回避，在教室外或隔壁教室等候）班主任老师列席。
2、主持人：今天的座谈会主要是了解一下XXX同学平时的思想、学习、工作和生活情况，以便更好地帮助他尽快成长。对于大家提出的优缺点，特别是缺点，我们将遵循党内保密原则，也请参加座谈会的同学离开教室后不再谈论座谈内容。下面大家请畅所欲言。
3、主持人归纳座谈会意见：与会同志一致认为×××同志政历清楚，表现也好，基本符合党员条件，可以发展其为中共预备党员。
4、注意事项：
（1）“主持人”、“记录人”一栏：×××（本人签名） （2）“参加人员” 一栏：八个姓名由记录人填写
（3）“内容记录”中“发言人姓名”一列由记录人填写，“发言内容”一列包括考察对象的优缺点，和发言人对于是否同意考察对象入党的表态。依次8人发言，全部发言完毕，最后核对记录，本人签名。
（4）表格最后一行，归纳座谈会意见：（主持人填写）综合以上群众意见，该同志的优点是：……；不足之处是：……。最后，对于发言群众是否同意其入党或转正进行归纳总结。
（5）应使用碳素笔或黑色墨水钢笔书写；字迹工整，正确使用标点符号，不可出现错别字；认真完成，不要出现明显涂改，如有细微涂改，要在涂改处旁边签名或按手印。
（6）党支部委派1至2名正式党员主持召开座谈会，听取群众对发展对象的反映。
座谈会主持人提问内容提纲：
思想方面：思想是否积极？有何具体表现（好人好事之类）？是否经常关心时事政治？是否主动参与政治学习？是否获得过荣誉称号？（三好、优干等）
学习方面：学习态度是否端正？是否刻苦努力？成绩情况（历年获得奖学金情况）？是否能够主动帮助同学共同进步？有无具体目标（考研等）？能否带动班级学习氛围？
工作方面：是否担任学生干部？（现任、曾任）工作能力如何？工作中有无突出表现？是否乐于为大家服务？
生活方面：生活中和同学相处是否融洽？在日常生活中有无先进性的具体表现？有无违章违纪行为？
不足之处（缺点）有哪些？（如：政治理论素养需要进一步提高；有时粗心大意；有时对同学说话的方式方法需要改进；做事不够果断；有些老好人；有点不拘小节……）
群众座谈会流程
