江南大学网络教育第一阶段练习题答案，答案在最后
考试科目:《教育技术学导论》第 章至第 章（总分100分） __________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分：
一 填空题 (共7题 ，总分值20分 )
1. 建构主义理论从认识论的高度揭示了认识的_________________________原则，强调了认识
的__________________________。 （2 分）
2. 直观教学是通过运用真实事物的_________________________、
__________________________、__________________________等为载体传递教学信息，进行具体的教学活动。 （3 分）
3. 17世纪30年代捷克的夸美纽斯发表《大教学论》，提出_________________________制度。
（1 分）
4. 系统科学的基本原理是__________________、________________________________和
__________________________。 （3 分）
5. AECT05定义为：教育技术是通过__________________________________、
_________________________________、和_________________________合适的
________________________________________________,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。 （4 分）
6. 认知主义学习理论认为，人的认识不是由_________________________直接给予的，而是
_________________________________和认知主体
________________________________________________相互作用的结果。 （3 分）
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7. 建构主义学习理论强调以学习者为中心，认为_________________________、
________________________________、_________________________、
__________________________是建构主义学习环境中的基本要素或者基本属性。 （4 分）
二 简答题 (共5题 ，总分值50分 )
8. “经验之塔”理论的基本内容有哪些？ （10 分）
9. 美国教育技术的形成与发展可以从哪三个方向去追溯？ （10 分） 10. 教学传播的基本规律有哪些？ （10 分）
11. 系统方法在教育中的应用涉及到哪些步骤？ （10 分） 12. 教育技术学的研究取向有哪些？ （10 分）
三 论述题 (共2题 ，总分值30分 )
13. “人工智能已经渗透到各个领域，总有一天，教师会被人工智能所取代。”你是否赞同这
一观点？为什么？ （15 分）
14. 试论述当前我国教育技术发展中存在的一些问题。 （15 分）
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一 填空题 (共7题 ，总分值20分 )
1. 正确的答案是：建构性,能动性
解析过程：
2. 正确的答案是：标本,模型, 图片
解析过程：
3. 正确的答案是：班级授课
解析过程：
4. 正确的答案是：整体原理,反馈原理, 有序原理
解析过程：
5. 正确的答案是：创造,使用,管理,技术性的过程和资源
解析过程：
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教育技术学导论第1阶段练习题答案,答案在最后
