小学三年级数学教师个人工作计划(精选多篇)
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第一篇：小学三年级数学教师个人工作总结
第二篇：小学三年级数学教师个人工作总结 第三篇：小学三年级数学教师个人工作总结 第四篇：小学三年级数学教师个人工作总结
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正文
第一篇：小学三年级数学教师个人工作总结小学三年级数学教师个人工作总结
匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有
苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学
相长过程中，也着实有不少的劳绩。为使下一阶段的工作更顺
利地开展，现对本学期的工作环境作出总结，盼望能发扬长处，
克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层
楼。思想教材以数学课程尺度为依据，吸收了教育学和心理学领
域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方法，在课
堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使
学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价
值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思
维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，
勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所
必需的重要数学事实和须要的应用技能。 二、加强业务学习，
切实变化教诲讲授看法，不断完善讲授头脑，提高自己的理论
程度和实践程度。一个工作者教诲理念，会直接体现在一切工
作之中，只有通过不停的学习，不停担当新看法，充实完善自
己的教诲讲授头脑，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国
家课程标准表现光显的时代气息，它的应运而生，为教育注入
了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习
的一项关键内容，经常阅读册本报刊杂志，不断地学习新的现
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