2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习：7.1现代生物进
化理论的主要内容
1、下列关于生物进化的叙述,错误的是( ) A.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
B.经隔离而形成的不同物种之间可具有相同的遗传信息 C.种群是生物进化的基本单位，且个体差异大有助于种群的延续 D.某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
2、下列关于现代生物进化理论的叙述中,正确的是( ) A.种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变
B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异 C.突变与基因重组为生物进化提供原材料,并决定生物进化的方向 D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化
3、如图,某种群自由交配,获得F1,F1自由交配获得F2,整个过程中没有自然选择以及基因突变等使基因频率改变的因素,下列说法正确的是( ) 种群
A.F1和F2基因频率不同 C.整个过程没有发生进化
B.F1和F2基因型频率不相同 D.F1和F2纯合子比例不同
4、人类滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强，已经发现的“超级病菌”对现有的抗生素几乎都具耐药性，这可能导致人类被该病菌感染后无药可救。下列叙述不正确的是( )
1
A.人类滥用抗生素导致“超级病菌”的出现是人工选择的结果 B.抗生素对病菌的选择促使普通病菌进化为“超级病菌” C.滥用抗生素能够使病菌微小耐药性变异积累成为显著耐药性变异 D.长期使用抗生素会导致耐药性病菌数量逐渐增加
5、大约1万年前，一条河流将生活在美国科罗拉多大峡谷的Abert松鼠分隔成两个种群，其中生活在峡谷北侧的种群在形态和体色等方面都发生了明显变化，人们叫它Kailab松鼠。下列有关叙述中不正确的是( )
A.峡谷南、北两侧的自然环境对Abert松鼠种群的选择方向不同 B.河流的分隔导致峡谷南、北两侧的Abert松鼠间没有基因交流 C.可判断Kailab松鼠与峡谷南侧Abert松鼠间已经存在生殖隔离 D.两个Abert松鼠种群发生的分化表明它们的基因库已存在差异 6、在一个随机交配的规模较大的二倍体动物种群中,AA、Aa的基因型频率均为40%,含a基因的雄配子有50%不育,那么随机交配繁殖一代后,Aa个体所占比例是( ) A.1/16
B.9/20
C.2/5
D.3/10
7、下图表示3种可能的物种形成机制,对机制1~3诱发因素的合理解释依次是( )
A.生殖隔离、种内斗争、出现突变体 B.地理隔离、种群迁出、出现突变体 C.自然选择、种间斗争、种群迁入 D.种内斗争、繁殖过剩、环境改变
2
8、下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( ) A.图中A表示突变,为进化提供原材料,是变异的根本来源 B.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 C.图中C表示生殖隔离,可以指两种生物不能杂交产生后代 D.突变既可能改变基因的结构,又可能改变基因的数目或排列顺序 9、下图表示生物新物种形成的过程,对图示分析正确的是( ) A.a表示生存斗争,决定生物进化的方向 B.生物进化的实质是图中的b发生了改变 C.长期的c一定导致d,d表示生殖隔离
D.能相互交配并产生后代的一群生物称为一个物种 10、下列事实不属于共同进化的是( )
A.工业的发展导致大量温室气体排放,全球气温升高
B.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
C.生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,这是它们长期相互选择的结果
D.4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物 11、共同进化就是“生态的舞台,共同的表演”,下列关于共同进化的说法,错误的是( )
A.共同进化可发生在不同物种之间 B.共同进化可发生在生物与无机环境之间
C.猎豹与斑马之间的“军备竞赛”实现了二者的共同进化
3
D.研究共同进化无法预测某物种的存在
12、亲缘关系较远的物种,由于相似的生活方式,整体或部分形态结构向着同—方向改变,这属于趋同进化。在趋同进化过程中( ) A.通过相互选择,不同生物的基因库最终相同 B.同一区域的不同物种之间不存在相互选择和影响 C.自然选择使不同生物对同—环境产生了相似的适应性 D.不同生物将演化为形态结构相似的同一物种
13、下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是( ) A.生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 C.细菌在接触抗生素后才会产生抗药性的变异个体
D.丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的
14、如图表示生物多样性的形成过程,下列说法不正确的是（ ） A.图中P决定生物进化的方向
B.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 C.图中R表示生殖隔离,它能导致新物种的形成
D.若两个动物交配后能产生后代,则它们一定属于同一物种 15、回答下列有关生物进化的问题。
1.上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。、、表示生物进化中的基本环节。、分别是__________、__________。
2.该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为
4
__________,这是生物进化的__________。
3.小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的__________。
4.小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,代表蜥蜴脚趾的分趾基因,代表联趾(趾间有蹼)基因。下图表示这两种性状比例变化的过程。 ① 由于蜥蜴过度繁殖,导致__________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是__________。
③上图所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的__________发生了改变。 5.从生物多样性角度分析,上题图中所示群体中不同个体的存在反映了__________多样性。
若该岛一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多AA和Aa种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55a、40a、5a。该岛没有给植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在3代自交后，群体中AA、Aa、aa的频率分别是________、________和 ________。在这三年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是
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