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《组织行为学》17春平时作业3

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《组织行为学》17春平时作业3

一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)

V

1. 需要层次理论的代表人物是( ) A. 马斯洛 B. 亚当斯 C. 赫兹伯格 D. 斯金纳 满分:4 分

2. 马斯洛认为人的最高层次需要是? A. 尊重需要 B. 成就需要 C. 权力需要 D. 自我实现需要 满分:4 分

3. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的? A. 社会功能 B. 成员受益程度 C. 对成员的控制方式 D. 成员人数 满分:4 分

4. 工作设计的意义与作用之一是( ) A. 丰富工作内容

B. 减少单调重复性工作的不良适应 C. 增进人际关系 D. 优化组织结构 满分:4 分

5. 强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为( ) A. 消退 B. 负强化 C. 惩罚 D. 消极强化 满分:4 分

6. 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于? A. 非正式群体 B. 正式群体 C. 小群体 D. .参照群体 满分:4 分

7. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是? A. 自我 B. 本我 C. 超我 D. 忘我

满分:4 分

8. 沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的? A. 兴奋状态 B. 父母自我状态 C. 成人自我状态 D. 自我状态 满分:4 分

9. 以人为中心的变革措施主要包括哪些? A. 调查反馈、群体建议、咨询活动

B. 群体决策、激励 C. 调查研究、集体活动 D. 集体活动、激励 满分:4 分

10. 在激励理论的分类中,期望理论属于? A. 需要型激励理论 B. 状态型激励理论 C. 过程型激励理论 D. 动态型激励理论 满分:4 分

11. 据统计,在全盘自动化的条件下,人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为( )。 A. 90∶10 B. 60∶40 C. 10∶90 D. 40∶60 满分:4 分

12. 领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( ) A. 指令型领导 B. 说服式领导 C. 参与式领导 D. 授权式领导 满分:4 分

13. 以权力地位为中心的价值观是? A. 经济性价值观 B. 政治性价值观 C. 审美性价值观

D. 社会性价值观 满分:4 分

14. 是研究下述哪方面规律性的科学( ) A. 一切人的心理活动 B. 一切人的行为

C. 一定组织中的人的心理与行为 D. 一切人的心理与行为 满分:4 分

15. 完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,下列哪类群体将会达到最高的绩效? A. 同质群体 B. 异质群体 C. 混合群体 D. 简单群体 满分:4 分

二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)

V

1. 衡量工作绩效的指标与标准是多层次、多方面的,一般来说,主要包括( ) A. 工作效率 B. 工作任务 C. 工作效益 D. 工作能力 E. 工作出勤率 满分:4 分

2. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有? A. 成就需要 B. 生存需要 C. 安全需要

D. 权力需要 E. 社交需要 满分:4 分

3. 管理者应用目标理论于管理实践必须做到( ) A. 全体职工了解组织目标与个人具体目标 B. 尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会 C. 经常不断地反馈目标实现的进程 D. 根据实现目标的程度给予肯定与奖励 E. 调整目标水平 满分:4 分

4. 领导行为及其有效性的理论研究,一般包括? A. 领导素质理论 B. 领导行为理论 C. 领导情景理论 D. 领导权变理论 E. 领导决策理论 满分:4 分

5. 影响人的行为的因素有? A. 个人主观内在因素 B. 心理因素 C. 客观外在环境因 D. 生理因素 E. 人群团体因素 满分:4 分

6. 分配谈判的策略有那些? A. 狮子大开口

《组织行为学》17春平时作业3

《组织行为学》17春平时作业3一、单选题(共15道试题,共60分。)V1.需要层次理论的代表人物是()A.马斯洛B.亚当斯C.赫兹伯格D.斯金纳满分:4分2.马斯洛认为人的最高层次需要是?A.尊重需要B.成就需要C.权力需要D.自
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