上丰乡小学2024-2024学年度
文明学生、文明班级评选申报材料
2024年6月25日
修江县 上丰中小 学校2024年文明学生评选申报表
姓名 孔如意 性别 女 年级班级 六一 相 片 先进事迹简介（不少于400字） 孔如意，女，上丰中小六年级一班学生，入校以来，她严格遵守学校的规章制度，起到模范带头作用。 她品学兼优、多才多艺、能力突出，在校期间年年被评为三好学生，荣获文明标兵、优秀班干部、等荣誉称号，一直担任班级课代表职务。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。 她一直担任班级课代表工作。对于学校布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班级工作中，是老师的得力小助手，把老师布置的各项任务都完成的井井有条，并组织同学参加各种有意义的活动，在她的带领下，班级形成了团结向上的良好风貌。 她孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱帮助别人，得到了老师和同学的好评。在学校，她总是真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持，这一次全班同学一致推荐她为我校的文明之星。 文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。 学校推荐点评 情况属实，同意推荐。 学校（盖章） 2024年6月 10日
附件1
修江县 上丰中小 学校2024年文明学生评选申报表
姓名 李伟芬 性别 女 年级班级 五二 相 片 先进事迹简介（不少于400字） 李伟芬，女，上丰中小五二班，她热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范，深受邻居、家长、老师和同学的好评。 一、刻苦学习。她在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校她会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时她也会认真负责大队委的工作。在她派发资料时，她会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。 二、尊敬长辈。在家里她是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里她是一个好孩子。有一次突然下起了大雨，她在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。她立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢她，她觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。 三、严以律己。她对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。当班里建设“图书角”时她主动申请当图书管理员，深受老师、同学表扬。在某方面退步时，她会尽力更改自己，时她不断进步，不断提高。 当然，我也有不足之处，有时也会在不经意间做了一些不文明的事，但我会努力改正，争取做到最好。 学校推荐点评 情况属实，同意推荐。 学校（盖章） 2024年6月 10日 附件2
修江县 上丰小学 文明班级评选申报表
学校 上丰中心小学 年级班级 四1班 班主任 邹玲玲 先进事迹简介（不少于400字） 这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体。几年以来，经过老师和每个同学的努力，已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个严谨、团结、优秀、活波的班级体。在学校里是其他各班学习的榜样，我们都为自己身为这个班及的一员而感到骄傲。 一、出色的管理 一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。我们班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成绩，丰富的生活打下了坚实的基础。 二、文明的班风 良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方，那就是我们与老师的关系十分融洽。我们与老师的融洽关系，正是我们能努力学习的动力。 如今，处处提倡文明礼貌，我们班也不例外。为此，班级还专门制定一个计划：为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风，班里的环境立刻改善，我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。 三、优秀的成绩 优异的成绩，是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体，同学之间相互学习、合作、比较、骈进。大家积极进取，共同进步。 情况属实，同意推荐。 学校推荐点评 学校（盖章） 2024年6月 10日
修江县上丰中小2024年文明学生、文明班级评选申报材料
