统编二年级语文下册第三单元测试题（含答案）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、看拼音，写词语。（10分）
yā ròu bèi ké tái wān rè nào wǔ fàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shén zhōu qián bì zhěnɡ qí ài yè chǎo dàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、多音字填空（4分） 1.传： A.chuán B.zhuàn 传说（ ） 传记（ ） 2.重： A.zhònɡ B.chónɡ 重复（ ） 重量（ ） 三、照样子，组词。（9分） 钱（ ）（ ）（ ） 贝（ ）（ ）（ ） 烧（ ）（ ）（ ）
四、照样子，给下面的字加偏旁组成新字，再组词。（8分） 例：占 贴 （贴上）
尧 （ ） 甲 （ ） 者 （ ） 京 （ ） 五、选字填空。（8分） 1. 传 转
( )身 ( )说 ( )统 运（ ） 2. 财 材
发( ) ( )料 ( )宝 木（ ）
六、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（ ） 2.“热”字是左右结构，部首是 扌。（ ） 3.“舟”字是独体字，共有6笔。（ ） 4.“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（ ） 5. “骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（×） 七、连线题。（9分） 1. 连线组成词语。 炎黄 大地 神州 中华 巍巍 团结 民族 子孙
2. 将下列民族和民族的传统节日连起来。 傣族 彝族 回族 藏族 蒙古族
那达慕 泼水节 火把节 古尔邦节 雪顿节 八、按课文内容填空。（15分）
1. 《神州谣》以“三字经”的形式展示了祖国的 和 ，表达了作者对祖国的 和 之情。
2.黄河 ，长江 ，长城 ，珠峰 。
3.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与 有关。 你还知道“煎 、 蒸 、 煮”这几个字与 有关。
4.十二生肖我会填：子鼠、（ ）、寅虎、（ ）、辰龙、巳蛇、（ ）、
（ ）……我生肖是（ ）。 九、按要求写句子。（6分） （1）照样子，写句子。
小丽：我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识，令我羡慕。 我： . （2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但……而且……把两句话连成一句话。）
. 十、阅读短文，回答问题。 （一）课内阅读。（6分）
清明节,雨纷纷, 先人墓前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会鹊桥。
1. 端午节是农历 月初 。（2分）
2. 读了《传统节日》选段后,知道了端午节的习俗有 、 . 、 。（3分） 3.“七月七”是 节。（1分） （二）课外阅读。（10分）
花儿的闹市
夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。 它们在风的轻拂下，
欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；．．．．有的蹦跳着、戏闹着。 啊，这多像花儿的闹市。 ．．
看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……
这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴! 1.在括号里填上合适的词语。(3分)
（ ）的样子 （ ）的铜盆 （ ）的歌曲 2.用文中加点的词语写句子。(3分)
________________________________________________________. 3.文中第二自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。(4分)
十一、看图写话。
“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。半路中，他遇到了螃蟹大哥......”
小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢?请你展开想象,续写这个童话故事.
【参考答案】 一、看拼音，写词语。
鸭肉 贝壳 台湾 热闹 午饭 神州 钱币 整齐 艾叶 炒蛋 二、多音字填空。
1.传： A.chuán B.zhuàn 传说（ A ） 传记（ B ） 2.重： A.zhònɡ B.chónɡ 重复（ B ） 重量（ A ）
部编版小学语文二年级下册第三单元测试题含答案
