专业选修课 认识实习 生产实习 毕业论文设计 大学生就业创业课程 社会实践和课外创新学分 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 十五、课程体系与毕业要求的对应关系矩阵（文理科类专业使用） 课程体系中每门课程都应承载知识、能力和素质培养的具体要求。各专业要确定所设课程对能力及素质培养的作用，建立每门课程与学生能力及素质要求的对应关系。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。 能力要求 能力要求 ① 课程名称 课程名称 …… ● 能力要求 ② ● 能力要求 ③ 素质要求 素质要求 ① 素质要求 ② 课程 体系 …… …… ● 实践环节 实践环节 …… 注：能力要求和素质要求对应“三、毕业养要求”中具体点，例如①，④等。
十六、辅修专业和第二学士学位课程设置及教学进程 课程 类别 课程编号 课程 名称 中文： 英文： 中文： 英文： 中文： 英文： 中文： 英文： 学时分配 课程属性 学分 总学时 讲课 (含研讨） 实践 开课学期 备注 学科基础课 学科教育 集中实践环节 专业课 专业教育 集中实践环节 说明：需在备注中需说明双学位要求的课程和先修课程
十七、社会实践与课外创新学分获得办法
大学生获得社会实践与课外创新学分的具体办法见《安徽建筑大学大学生社会实践与课外创新学分认定办法》（校字〔〕号）。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。
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