幼儿园大班动物大世界主题个别化学习活动计划表

个别化学习活动计划表

当前主题： 动物大世界 班级： 大六 区域内容 名称 玩法 指导重点 在农场里 根据文字提示说出量词，并把图片放在相对应的量词旁。 动物的故事 能按照自己的想法创语言区 有趣的图书 动物园 1、画出动物的基本特征。 2、在版面上进行合理的布局。 美工区 知了 按照步骤图上的折纸步骤折出知了。 在折“知了“的过程中幼儿是否会 按照自己意愿选择自己喜爱的图书进行阅读。 编关于动物的故事。 1、在“在农场里”的 游戏中能正确使用量词。 2、观察比较难的量词如“一头”等幼儿是否能正确使用。

动物的朋友 动物手影 幼儿探索图示中手指的动作表现动物造型的手影。 动物拼图 1、在“动物手影”的游戏中幼儿是否能探索出科常区 按照图片之间的关系手部的精细动作。 拼出动物拼图。 学来的本领 在动物园里 益智区 小鸟的窝 按照鸟窩的大小、鸟 根据动物的生活习性为小动物安排合适的居住场所。 幼儿根据动物的本领找出与之相匹配的发明。 2、幼儿所做的手影像不像。 幼儿将动物与动物之间是同化关系的找出来后贴在一起。

的不同进行9的组 成。 在“谁是冠军”的活动 动物连连看 中是否能联系图片中的相关信息推测出谁是第一名。 根据图片上的数字信息进行连线。 谁是冠军 动物的家 根据图片上的相关信息得出在各项比赛中谁是第一。 按照一定的规律为动物的家进行装饰。 知了学样 根据任务卡的要求进行排列。