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我的职业生涯设计方案

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我的职业生涯设计方案

我是普通职业学校的一名大专生。也许对于不少人来 说,在职业学校里读书并不是自愿的选择,如果有“改行” 条件自然就会跳出,放弃专业。我在这读书期间,除了学好 文化课,对现在所学习的专业已渐渐有种特别的感情。

在我的职场道路上,为了以后的旅途能够顺利发展下 去,我先给自己作一个职业生涯设计,提前进行自我评估, 给自己的职业道路和方向初步定位和规范。当我知道自己想 要有怎样一种生活时,就得把握住变化的方向,使之转化为 机会,进而充分地施展自己的聪明才智,树立远大志向。

其实,我从小就喜欢观察周围的人、事、物,然后把一 动态和静态都用自己的想法,把客观存在表现在白纸上。儿 时和同龄的人在一起玩时,我总会约着他们和我一起画画, 看动画片,我喜欢把眼中看到的美丽描绘出来,即使当时只 会用简单的线条,但,也能表达出我纯真的思想。 有好多次, 妈妈曾看到我一放学回家,就翻出画本开始画画,总是很少 看见我做作业。妈妈有点担心:小小年纪把学习看得比画画 还轻?可,爸爸却一副意味深长的样子:画画是一个的兴趣 爱好,咱们可以培养她观察、审美,这孩子有耐心,做事认 真,没准能有这方面的发展前途。不出爸爸所料,如今,我 读的专业电脑艺术设计和绘画息息相关。

我了解自己的职业擅长所在,也明白职业发展方向是职 业生涯中的重中之重,就自己适合的学业而言,初中毕业后 我顺理成章地进了职业高级中学,接触电脑艺术设计这门专 业。在此过程中,和美术挂了勾,我仿佛如鱼得水,不论素 描、色彩、写生,都十分投入,深得班主任和专业老师的赞 评,老师对我和关爱,往往通过严格要求表现出来,我不会 辜负老师的期望的。从小接受教育的我,直到进入了职业学 校,也曾经历千军万马过独木桥的紧张阶段,而今,我在新 的环境下学习,那么新的开始得靠自身去努力了,我想我会 结合所学专业整合出自己的职业定位点,在学习过程中增强 理论知识和能力。我知识,凡事预则立,不预则废,作为学 生时代的我,我会利用在校时间好好准备,并对自身因素进 行客观、科学的分析,以此体现人生价值。

为了职业理想的实现,精心走好每一步。

在学习美术期间,我看过了很多图片资料及相关画展。 打开电脑,经过一翻图片搜索程序之后,映入眼帘的是那优 雅的环境,如梦如幻的照片,亮丽动人的婚纱,色彩缤纷的 捧花 这一让我感到新鲜,心中自然萌生出一种强烈的好 学兴趣:我什么时候才能在电脑上做出如此美丽精致的图案 呢?这也算和美术专业对口,更何况我学的是艺术设计接近 美,欣赏美,还能学点其它艺术,比如说,以后学这摄影什 么的。手勤脚快,干净利索,干完自己份内的事,可以到学

校摄影老师那儿帮忙,凭着自己的执着,也许会得到摄影老 师的青睐,我觉得这也是出于对知识技术的渴求,一有空闲 就请教老师,处处留意,事事上心,人人为师,审另一种学 习方式之一。艺术设计基础也需要奠定的,因为它包含了丰 富的内容,当步入社会工作中,广告设计,服装设计、 化妆等都接近于人们的生活,所摄影、 以,现在选择了,我就不会 弃而舍之。

一、端正择业与求职的态度。

在市场经济不断走向深入的今天,在我的生涯规范中, 我会弥补职业态度的不足,具备敬业精神为自己找一个可以 发挥的舞台。虽然学习时偶尔会觉得力不从心,长期下去, 每天面对电脑的枯燥,对设计工作少了热情和投入。在别人 看来自己已经是幸福了,但对于自己,有段时间却实在无法 受这种没有任何热情的学习。面对出现的情况,我根据自身 内部心理动力的强弱,深入的反思鼓励自己,只有在秩序渐 渐道路上,才能正视自己的无知,几载苦读,心中描绘今后 生活的蓝图,构筑事业的大厦,想找到一人份称心如意的职 业,是人之常情。小时候由父母哺育和抚养,但不能一辈子 躲在“大树”下乘凉,一个正常人在结束了学生时代以后, 总得寻找职业,并依靠职业收入独立生活。我只有正确把握 自己的职业期望值,凡事不能眼高手低,这种才可以正视现 实,从实际出发,成为一名合格的中职业生。

二、面对目前的专业学习轨迹,扬长避短,展示优势。 在庞大的艺术设计体系中,我学习已有两年了,所开的 课程有

字体设计,构成基础,装饰雕塑、建筑制图等。钻一一 行,精一行,但,我知道,我的自学能力还不够,还需要加 强,有待提高,往往针对性强的去做好一件事,学以致用, 才会有较强的自我控制能力。是所学专业告诉了我,我的个 性和能力上的所长与所短之外并不影响什么,而是对做事的 节奏和轻重缓急方面的态度,它会间接影响一个人的学习、 工作效率和成果。就比如,现在我开始和建筑制图这门课程 打交道,刚学时沈得很吃力,它和几何、物理学原理有密切 联系,逻辑性较强,而我这方面的优势占的比例太小了,导 致我很难深一步理解,随时都会浮现出太多凝难问题。这成 了我学习上的一大避端,不过,山不转,水转,在其中绘制 建筑图是我的一大优势,通过我总结出的绘图技巧,再加上 我的几分细心和认真是难不倒我的。用已之长补已之短,便 于完善自我。

俗话说:世上无难事,只怕有心人。莫等闲白了少年头, 空悲要!自我进入职业学校那天起,我告诉自己有志者事竟 成,要学会做生活学习的有心人。于是我定下了两个目标: 一是在校学习争优秀,抓好专业课,业余补习欠缺的文化知 识,争取早日拿到大专学历; 二是以优异的成绩和表现毕业, 把光辉的一面记录下来,让它成为值得骄傲的历史。确实, 为此我努力过,尝试了从未经历的东西,有了可以锻炼自己 的机会。在学校里,我找到了展示自己的舞台,有幸上台参 加过演讲比赛,在台上充当主角,口若悬河,曾经不受说话 的我如今能说会道,振振有词,并迎得台下掌声一片,心里 无比的喜悦和欣慰。除此之外,我还加入了学生会宣传部,

负责各班黑板报的检查和其它有关的工作。至打后期,我申 请加入学校组织的青年志愿团,成为了一名青年志愿者,并 做好了吃苦,为人民服务的准备工作。接着,经过学校老师 的考核和选拔,我通过了普通话面试,在我校职中绿色之声 广播站监职播音,传递校园心声。在班上,我担任了两年的 学习委员工作,分管着班上的学习情况。尽管有些繁忙,但 我也觉得值得,要向大的目标走去,应从小的目标开始,梅 花香自苦来,风之后风彩虹,只有不断磨为自己才会有收获。

为了考虑自己职业的金量,社会对自己的认可程度及学 习中出现的各方面现状,这就要求自己在职业生涯规范中注 意以下几方面:既然走进了宽敞明亮的教室,明天后天我该 干什么呢,学习并非一帆风顺。首先,我会对自己进行细致 了解,根据自己的兴趣、性格,培养和形成稳定的职业兴趣, 极大的发挥潜能,用功钻研,摆正自己的位置,对职业价值 观和所学专业满意度等来分析。当然每个人对自己的看法都 是比较主观的,所以要了解这些方面的情况,我会借助身边 的人来了解,不断积累,加强专业学习,这对自己以后在职 场上有重要作用。学习期间一步一步为实现目标去努力,我 明白职业的竞争力,因而,该补充佬样的知识我会去多学习, 有实践机会也应培养各个方面的实际经验,给自己一个施展 才能的空间。

三、 认识自我,锁定目标。

有一句名言是这样说的:授人以鱼不如授人以光。每个 人都

应学会如向自己下水捕鱼,亲自到开放的市场中去捕获 良机创造一番自我的事业,这事业并不是个人意义上的东 西,而是一项为社会服务的精神工作,

自我事业的成功标志,

对我而言就是身处逆境仍能自强不息,坦然面对人生,它与 我的生涯战略试想紧密相联。

四、 学会自治,交往自如,让人格完整起来。

自治标志着个人的独立,感情和能力的独立,接着是责 任心的确立。使人可以自如地接触广泛的社会关系,面对一 些生活学习上的压力和威胁时,我会从中改善自己的人格, 用它来指导个人的行动。

在职业生涯旅途中,要成功,不仅要有才能,还要学会 如何运用才能。一些人正是因不会运用才能,众多高学历的 到头却空守着善于绘画、看书等,因此,我会把自己的特长 与所学知识及专业结合起来,同步理行,终归,只有我才是 自己的伯乐,做自己生命的主人。别人是无法让我成功的, 只有我才能让自己成功。既然选择了这个专业,那么我就是

要实行这个计划,对将来的事业打下坚定的基础。

以上就是我的职业生涯计划了,计划定好固然好,但更 重要的,在于其具体实施的成效性,只要不断储蓄能量,终 将赢来花香四溢的未来,绽放出美丽的人生之花。

我的职业生涯设计方案

我的职业生涯设计方案我是普通职业学校的一名大专生。也许对于不少人来说,在职业学校里读书并不是自愿的选择,如果有“改行”条件自然就会跳出,放弃专业。我在这读书期间,除了学好文化课,对现在所学习的专业已渐渐有种特别的感情。在我的职场道路上,为了以后的旅途能够顺利发展下去,我先给自己作一个职业生涯设计,提前进行自我评估,给自己的职业道路和方向初步定位和规范
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