五年级下册课外古诗词诵读篇目(19首)
1.开学第一诗1首(研学惜时) 2.春天诗 3首 3.夏天诗2首 4.山水田园诗3首
5.花中四君子诗4首(梅 兰 竹 菊) 6.长江黄河诗2首
7.传统节日诗4首(元宵 清明 端午七夕)
开学第一诗 金缕衣 唐·杜秋娘
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
【诗意】不要爱惜荣华富贵，而应爱惜少年时光。就像那盛开的鲜花，要及时采摘。如果采摘不及时，等到春残花落之时，就只能折取花枝了。
1.春雪 唐·韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【诗意】新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
2.立春偶成
1
宋·张栻（shì）
律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。 便觉眼前生意满，东风吹水绿参差(cēn cī)。
【诗意】立春了，天气渐渐转暖，冰冻霜雪虽然还有，但已很少了。春天的到来，连草木也都知道。眼前的一派绿色，充满了春天的生机。一阵东风吹来，春水碧波荡漾。
3.绝句 宋·志南
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
【诗意】我在高大的古树阴下拴好了小船，拄着拐杖，走过小桥，恣（zì）意欣赏这美丽的春光。丝丝细雨，淋不湿我的衣衫，它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒冷，它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏（yánɡ）。
4.喜晴 宋·范成大
窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。 连雨不知春去，一晴方觉夏深。
【诗意】窗户之间的梅子熟了之后落了下来，墙下的竹笋长成了竹林。雨不断地下着，晴下来的时候甚至不知道春天已经过去，夏天都很晚了。
5.夏花明
1
唐·韦应物
夏条绿已密，朱萼缀明鲜。 炎炎日正午，灼灼火俱燃。 翻风适自乱，照水复成妍。 归视窗间字，荧煌满眼前。
【诗意】夏天树木的枝条十分浓密,绿意盎然，朱红的花朵点缀在上面显得明亮鲜美。正当中午，炎炎烈日当空，花朵灼灼，像火燃烧一样。一阵风吹来，花叶都翻卷凌乱，映照在水面上，十分鲜艳。我归来看见窗子上的字，眼前一片闪烁（因为被花的艳光晃花了眼睛）。
6.田园乐 唐·王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
【诗意】桃花的花瓣上还含着昨夜的雨珠，雨后的柳树碧绿一片，笼罩在早上的烟雾之中。被雨打落得花瓣洒满庭院，家童还未打扫，黄莺啼鸣，山客还在酣睡。
7.稻田 唐·韦庄
绿波春浪满前陂，极目连云
lùcí
bēi
bàyà
hān
xiǔ
àng
稏肥。
更被鹭鹚千点雪，破烟来入画屏飞。
【诗意】满坡的稻禾长势喜人，苗肥棵壮，在春风的吹拂下，层层梯田绿浪翻滚，直接云天。在这绿色海洋的上空，数不尽的白鹭自由翱翔，宛如飞入一幅天然的彩色画屏。
8.归田园居（其三）
1
晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
【诗意】南山下，在田野里种植豆子，结果是草茂盛，豆苗疏稀。清晨起来下田地铲除杂草，到暮色降临，便披着月光扛锄回去。狭窄的小路上，草木丛生，傍晚时有露水沾湿我的衣服。即使是身上衣沾湿了也并不可惜，只愿我不违背归隐心意。
9.新栽梅 唐·白居易
池边新栽七株梅，欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。
【诗意】池边新栽的七株梅花,花时已到,迎风欲开。梅花阿,你不要害怕桃李的妒忌,就为了使君的欣赏逞风先开吧。
10.咏幽兰 清·玄烨
婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。 不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。
【诗意】兰花的花朵婀娜多姿，叶子碧绿狭长，风吹过，山谷中芳香四溢。兰花不因可以被别人摘取作为佩带装饰而自贵，即使没有人欣赏的时候自己也发出缕缕芬芳。
xuányè
dùjì
chěng
jíhuì
11.题画
1
清·郑板桥
秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂。 惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。
【诗意】秋风昨天横扫潇湘，吹动石头，穿过树林，狂风大作。只有竹子完全不怕，哪怕来一千次大风，它都能坚强地挺立。
12.寒菊 宋·郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
nìng
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【诗意】菊花盛开在秋天，从不与百花为伍，独立在稀疏的篱笆旁绽放，情操意趣并未衰穷。它宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中。此诗用隐喻手法，表明了宁可为坚持气节而死去，也不愿屈服于蒙元统治集团，表现了“宁为玉碎，不为瓦全”的凛然正气，真诚地剖白了诗人至死不渝的崇高民族气节。
13.晴江秋望 唐·崔季卿
八月长江万里晴，千帆一道带风轻。 尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。
【诗意】八月的长江晴空万里，众多帆船纷纷出发，像带着风儿一样那么轻快。远望，水天相接，整日分不出天色还是江景，洞庭湖的南面就是岳阳城了。这首诗写的是诗人在初秋的一个晴天眺望长江的情景，表达了诗人对长江磅礴气势和浩浩荡荡的赞美之情。
14.黄河
1
fānqīng
【5】五年级下册课外古诗词诵读篇目(19首)
