湖南省张家界市2020版中考语文试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共5题；共10分)
1. （2分） 下边划线字的音、形、义都正确的一组是…（ ） A . 忙碌（lù）御聘：皇帝请的人 B . 滑稽（jī）害人听闻：听了令人震惊 C . 赏赐（chì）精致：精细别致 D . 花盖（huá）随声附和：跟着别人说 【考点】
2. （2分） 下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A . 飘摇 妨碍 沧海一粟 察颜观色 B . 贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛 C . 震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮 D . 涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方 【考点】
3. （2分） 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ）
A . 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B . 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C . 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D . 三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾 ， 留下了许多美好的记忆。 【考点】
4. （2分） 结合文意，对下面句子中划线词理解有误的一项是（ ）
A . 这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。（谢大光《鼎湖山听泉》）看不见的指挥棒：指隐形的用于指挥乐曲协调演奏的小棒。
B . 没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。（杨朔《画山绣水》）泛滥：突出了劳动人民的智慧的想像之多，带有赞叹之情。
C . 闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像。（鲁迅《故乡》）崇拜偶像：指闰土不
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切实际盲目崇拜那些神灵。
D . 智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性。（罗家伦《学问与智慧》）放射性：指“智慧”能影响“知识”，使“知识”由死变活，由书本到运用。
【考点】
5. （2分） (2017七上·南平期中) 下列文学常识说法错误的一项是（ ） A . 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。 B . 《次北固山下》是一首五言绝句。
C . 古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
D . 《金色花》是印度著名诗人泰戈尔的作品。 【考点】
二、 阅读理解 (共4题；共68分)
6. （20分） (2020·九台模拟) 抒情性文体阅读 倾听草木的呼吸 曹洁
①烟花三月，没有下扬州，只一路北上，抵达在北京的鲁院，与草木在一起。一个人，走遍院子的每一个角落，安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里，某些无可名状的情绪被洗净，身体与灵魂如水一样清透。
②这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大。
③轻轻踏在大地上，一步一步，踏稳了走，放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
④小院花欲燃，“燃”不单是梅的艳红，更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。梅种很多，丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前从未见过。梅是贴近女子的花，以梅为名，是梅的幸，也是人的幸。花人两相映。自然才美，生物才活，人类才安生。
⑤悄悄靠近一棵玉兰树，看看她，也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美，惊艳满树。这是一种古老的花，也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮，夕餐菊之落英”，将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”，这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香，无药味；玉兰的花是柔软的，即使落地，踩上去也不是脆的。捡拾几片落花，摊在手心，默然对视，想听懂她干干净净的语言。她开时极盛，谢时决绝，有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰，嗅其芳香，可人老心童，留驻岁月。其实，这不是歌者妄言，若以本真之心感受，诗吟出来了，春也留驻了。
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⑥花树之外，是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色，已泛出春暖的绿，像正在成长的青少年。每一日都在变化，柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿，而今，已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱，穿树而过的风，是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢，一处柳绿，一水相依，两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色，水汽一般氤氩，坐在花红柳绿的云气上，仿佛连自己也花红柳绿了。
⑦不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然，这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树，长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一棵向着阳光的树。
⑧我不是树，但行走草木间，总能看见自己的灵魂，干干净净。我在这世界里渐渐欢喜，散着长发，往深处而去，风不冷，只是远，远得吹不来暖，也带不走寒。这是自然常态，也是人间常态。
⑨还有荷塘和竹林。等着再暖一些，等着夏天来了，荷花会开，竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得见、看不见的地方鸣叫，叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高，树太低，站在窗前，伸长了耳朵，用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑，离开书桌，雀跃下楼，小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来，院子沐浴在柔和宁静的光里，这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥，外物难侵。
⑩这是一个相生共荣的院子，花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气，更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木，生长在三月的土地上，每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点，一点点。
?三月，是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷惹人；四月则似青柳，绿葱葱地，教人如何不喜欢?仓促的红尘之外，我与草木在一起，一起呼吸，滋养性灵。时间如舞台，一直在，在或不在的，是我们。当生命属于我们时，万不可贪求所欲，肆意挥霍；也无需过分矜持，错失美意。当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。
?这是三月草木告诉我的语言。 (选自《2014中国散文年选》，有删改)
（1） 结合选文，说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。
（2） 结合文章内容，理解第②段“这个院子，就是一个世界，这么小，也这么大”的含义。 （3） 请简要赏析第④段中画线语句“白玉兰也在燃，花瓣舒展，花香浓烈，开得奔放，落得决绝。” （4） 文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”，请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么 【考点】
7. （7分） 阅读全诗，回答问题。
（1） 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A . 这是一首托物言志诗，赞美一个文静、美丽、热爱劳动的姑娘，歌颂一个贞洁、有德行的姑娘。 B . “流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
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湖南省张家界市2020版中考语文试卷(I)卷
