科举制度对中国古代的积极与消极影响
科举制度对中国古代的积极与消极影响
客观地说,中国古代的科举制度的确有其巨大的负面效应,但就是从历史上瞧,它也确实对中国社会的发展起到了明显的推动作用。
中国就是一个具有悠久历史的国家,传统文化博大精深。在中国古代政治文化中,官吏选拔制 度,尤其就是中国古代科举制度,不仅对中国乃至世界都产生了十分巨大的影响。中国古代科举制就是一种通过公开考试选拔官员的政治制度,就是中国古代人事选拔制度发展过程中最成熟 、最进步的一个阶段,也就是世界上最早的文官考试制度。
拥有1300多年的历史,作为一种曾 影响中国社会各个领域各个层次的政治制度,科举制度尽管废除已近百年,但它对加强当时 的中央集权统治、维护国家统一、促进社会繁荣以及缓解社会矛盾等方面所起到的积极作用 ,至今仍具有深刻的意义。
一、积极影响
(一)加强了中央集权统治,巩固了封建国家的统一。
实行科举制度一方面把分散的人事选拔全完全回收中
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央,另一方面又使政权的社会基础 更为扩大,适应了中国封建社会中后期强化中央集权的需要。使中国封建 社会大一统的观念更加深入人心,增强了维护国家统一的向心力与凝聚力,更有利于传统中 央集权国家的发展。
(二)为封建国家行政机器注入了新的活力,提高了管理效能。
自隋唐以来,历代有作为的将相辅臣几乎都就是科举出身的“学而优则仕”者,如范仲淹、王安石、林则徐等等。在这些人才中,大多都意气风发, 有的伟大抱负。由此可以瞧到,科举考试制度为国家选拔了一批又一 批较有才能的人士,为封建统治注入了新的活力,促进了封建管理阶层的 新陈代谢。
(三)弥补了人才选拔制度的不足,改善了封建社会的吏治状况。
科举制度在很大程度上弥补了传统人事选拔方式上的不足, 打破了官僚贵族世家对选官的垄断,通过实行公开报名、平等竞争、择优录取 的原则,在较大的社会范围中开辟了一条入仕途径。通过科举考试制度,封建国家官吏队伍中知识分子的比例大大提高,她们中许多人能 以封建礼教约束
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自己,敢于抵制官场腐败现象,这在客观上促进了吏治状况的改善。
(四)促进了学校教育的发展。
由于科举考试制度为广大学子提供了获取功名的机会,一方面大大激发了中下层阶级的 进取精神,另一方面也很大程度上促进了学校教育的发展。隋唐以后,随着时势的不断发展 ,科举制度与教育制度越来越紧密地结合在一起。科举考试的生源主要来自学校,而学校主 要为培养应试士子而设立,学校教育的目的主要就就是为统治阶级培养所需的人才。
(五)为世界文明的发展作出了贡献。
据记载,早在唐中宗时期,日本建立了模仿唐代制度的考试选官制度。16世纪以后,我 国的考试制度愈来愈受到世界的瞩目。到1 9世纪中叶,中国的科举考试制度已为欧洲知识界普遍知晓,朝鲜与越南也曾长 期实行过科举制。毋庸置疑,科举制度西传欧美并影响世界就是中国对世界文明进程的一大贡 献。
二、消极影响
科举制度在其产生积极作用的同时,也带来了许多消极
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