教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》知识梳理
四年级科学下册 1.种子里孕育着新生命 知识梳理
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2. 种子:显花植物所特有的器官，是由完成了受精过程的胚珠发育而成的，种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 3. 观察种子的外部特征:综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。
(1) 看:用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
(2)摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。 (3)闻:用鼻子闻一闻种子的气味。 (4)测量:了解种子的重量、体积等。
(5)观察记录:观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到的结果记录下来。
种子名称 蚕豆 花生 玉米 小麦 菜豆 颜色 青绿色至棕褐色 浅红色、淡褐色 黄、白、黑、紫色 黄色 白色、褐色或有花斑 大小（厘米） 1.2~1.5 0.5~1.5 0.5~1 6~8 0.9~2 形状 肾形 椭圆形 楔形 卵圆形 肾形 4. 种皮:坚韧，保护种子的内部结构。
5. 胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
蚕豆种子的结构 玉米种子的结构
（1）子叶:储藏或转运营养物质。有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。 （2）胚芽:将来发育成茎和叶。 （3）胚根将来发育成根。
（4）胚轴:连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。 6. 胚乳:储藏着营养物质。 （1）胚乳不是胚的结构。
（2）有些种子没有胚乳，如蚕豆种子、菜豆种子等。
7. 虽然种子的形状是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。
实验探究：
取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。
1. 用眼睛直接观察两粒种子外部的颜色、大小、形状及其他显著特征;然后用放大镜观察两粒种子的内部结构。
2. 用手摸一摸两粒种子的外部，感觉种皮的软硬、光滑程度。 3. 用鼻子闻一闻两粒种子是否存在特殊气味。
4. 轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开，观察种子的内部结构。首先看到的是子叶，数一数共有2片。分开子叶，用放大镜辨认胚芽、胚根和胚轴的位置。 5. 关于种子的内部结构，下列说法错误的是( A )。 A.胚芽将来发育成叶 B.胚根将来发育成根
C.胚轴是连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位 解析:胚芽将来发育成叶和茎。
四年级科学下册 2.种植凤仙花 知识梳理
6. 种植凤仙花的方法
（1）选种:挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，目的是保证种子的发芽率。 （2）准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
（3）用手指在土中按2~3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。
（4）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。 7. 可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。不够饱满的种子会浮在水面上，这样的种子挑出去，可以保证种子的发芽率。 8. 播种是指用播种的方式种植。播种的好季节是春天。
9. 种子萌发:是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生变化过程。种子的萌发需要适宜的温度、适量的水、分充足的空气。 10. 光照不足种子的发的必要的环境条件，多数种子在黑暗中也可以萌发。 11. 观察种子在土壤中发生的变化
（1）观察工具:种植杯。
（2）在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，装进一些土壤，使卫生纸贴住杯壁。
2021春新教科版科学四年级下册第一单元知识点梳理
