章 次 知识目标 能力目标 素质目标 虫学概述 生活史、感染断方法及人综合运用阶段的概念。 体寄生虫病和交流表分2．熟悉寄生虫的防治方法。 达能力，析和解决对宿主的损害问题的能作用和宿主的力。 免疫作用。 3．了解寄生虫的病原学诊断方法及人体寄生虫病的防治原则。 1．掌握线虫与吸虫虫卵形态特点、致病性及防治原则；掌握猪肉绦虫第十三章 与牛肉绦虫的常见人体区别；掌握阴寄生虫 道毛滴虫、疟原虫形态特点及致病性。 1.能解释各种培养学生常见寄生虫独立思考、引起的疾病独立学习的发生机制； 的能力；培2.能熟知生活养学生以中的致病性整体的观寄生虫的种点看问题类及所致疾的能力。 2．熟悉线虫、病。 吸虫的生活史，熟悉细粒11
章 次 知识目标 棘球绦虫生活史及致病性。 3．了解医学节肢动物对人的危害。
三、课程内容
能力目标 素质目标 教学要求 章 课主要内容 教学方法 次 时 了熟掌解 悉 握 1.病原生物与免疫学的√ 采用多媒体讲授为发展简史 主，结合互动式、2.病原生物启发式及问题引导绪论 与免疫学的 √ 式教学方法，重在1 研究内容 激发学生学习病原生物与免疫学的兴3.病原生物与免疫学与 √ 趣。 医学的关系 1. 抗原的概主要采用课堂讲授2 √ 第一念、特性；结合多媒体课件的12
章 次 主要内容 章 抗原特异性 抗原 2. 医学上重要的抗原及其意义 3. 决定抗原免疫原性的 √ 条件 4. 共同抗原√ 与交叉反应 1. T细胞、B细胞主要特 √ 点及功能 2. 免疫器官授课过程采用的主的组成与功第二要方式是以PPT课能；细胞因 √ 章 件为主，图文、动子的概念及画、视频相结合的免疫生物学功能 多媒体课件理论讲系统 3. T细胞的授。 亚群及功 √ 能； 4. NK细胞、 √ 单核吞噬细
教学要求 课教学方法 时 了熟掌解 悉 握 方式进行课堂教学。 √ 2 13
教学要求 章 课主要内容 教学方法 次 时 了熟掌解 悉 握 胞的特点及功能 5. 淋巴细胞√ 的分类 6.细胞因子的概念及生 √ 物学功能 1. 抗体产生的一般规律 √ 第三及其意义 主要采用课堂讲授章 2. 免疫球蛋结合多媒体课件的2 免疫白的结构及 √ 方式进行课堂教学。 分子 功能 3. HLA的结√ 构和意义 1.抗体产生的一般规律 √ 第四及其意义 章 4 2.免疫应答 √ 免疫基本过程 应答 3.体液免疫 √ 生物学效应 14
教学要求 章 课主要内容 教学方法 次 时 了熟掌解 悉 握 4.细胞免疫 √ 生物学效应 5. 免疫耐√ 受的概念 6. 免疫应√ 答的调节 1.超敏反应的概念与分 √ 型 第五结合临床实践和日2. 超敏反2+2章 常生活，以多媒体(实应的发生机 √ 课件结合板书讲验）超敏 制及防治原授。 反应 则 3.超敏反应√ 的常见疾病 1.人工自动 第六和人工被动以讲授为主，采用 √ 章 免疫法的概启发式、引导式和2+2交互式等多种教学(实免疫念 方式授课，配以动验）学应2.凝集反视频及录像等。 用 应、沉淀反 √ 画、应、免疫标
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微生物与免疫学-课程标准
