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2019年湖南单招理科数学模拟试题[含答案]

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【解答】解:棱长为的正四面体的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面如图为△,则图中,为中点,则⊥, 在△中,,,

∴三角形的面积是,

故选.

.若函数()(,∈)在[﹣

,]上存在零点,且≤﹣≤,则的取值范围是(.[﹣,].[﹣,﹣].[﹣,].[﹣,]

【考点】:函数零点的判定定理.

【分析】讨论零点个数,列出不等式组,作出平面区域,得出的取值范围. 【解答】解:设,则∈[﹣,], ∴关于的方程在[﹣,]上有解, 令(),

()若()在[﹣,]上存在两个零点,则

,无对应的平面区域,()若()在[﹣,]上存在个零点,则(﹣)()≤,

∴,

作出平面区域如图所示:

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解方程组得(﹣,﹣).

∴的范围是[﹣,].

故选.

二、填空题(每题分,满分分,将答案填在答题纸上) .在()()…()的展开式中,项的系数是 (用数字作答). 【考点】:二项式定理的应用.

【分析】利用二项展开式的通项公式,求得项的系数. 【解答】解:()()…()的展开式中,项的系数是故答案为:.

.设不等式组,表示的平面区域为,若函数(>)的图象上存在区域上的点,

则实数的取值范围是 [,∞) . 【考点】:对数的运算性质.

【分析】如图所示,不等式组,表示的平面区域为,联立,解

得(,).根据函数(>)的图象上存在区域上的点,可得经过点时,取得最小值,可得.

【解答】解:如图所示,不等式组,表示的平面区域为,

联立,解得,∴(,).

∵函数(>)的图象上存在区域上的点, ∴经过点时,取得最小值,,解得. 则实数的取值范围是[,∞). 故答案为:[,∞).

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.直线过抛物线:(>)的焦点,与抛物线交于、两点,与其准线交于点,若,

则 . 【考点】:抛物线的简单性质. 【分析】过,,向准线作垂线,利用抛物线的定义得出直线的斜率,计算可得为的中点,利用中位线定理得出的值. 【解答】解:过,,作准线的垂线,垂足分别为′,′,′, 则′,′,′. ∵

,∴′,

∴直线的斜率为

∴′,∴是的中点. ∴′′,即. 故答案为:.

.已知数列{}满足,,(),则该数列的前项的和为 . 【考点】:数列的求和.

【分析】先利用题中条件找到数列的特点,即其奇数项构成了首项为,公差为的等差数列,而其偶数项则构成了首项为,公比为的等比数列,再对其和用分组求和的方法找到即可. 【解答】解:由题中条件知,,,,,,…

即其奇数项构成了首项为,公差为的等差数列,而其偶数项则构成了首项为,公比为的等比

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数列,

所以该数列的前项的和为 (…)(…). 故答案为:.

三、解答题(本大题共小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) .如图,在平面四边形中,已知∠.

(Ⅰ)求∠的值; (Ⅱ)求的长.

,∠

,,在边上取点,使得,连接,.若∠

【考点】:三角形中的几何计算.

【分析】(Ⅰ)在△中,正弦定理求出∠;

(Ⅱ)在△中,由余弦定理得﹣?°,得.由余弦定理得﹣?∠?∠?∠、∠在直角△中,求得

,在△中,由余弦定理得﹣?°即可

【解答】解:(Ⅰ)在△中,由正弦定理得

(Ⅱ)在△中,由余弦定理得﹣?°,即,解得. 由余弦定理得﹣?∠?∠∠

.?∠,?∠

,∠,

在直角△中,,═∠,?,

在△中,由余弦定理得﹣?° ∴.

.如图,在多面体中,四边形为等腰梯形,∥,,,与交于,且⊥,矩形⊥底面,为上一动点,满足

λ

(Ⅰ)若∥平面,求实数λ的值; (Ⅱ)当λ时,锐二面角﹣﹣的余弦值为

,求多面体的体积.

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【考点】:棱柱、棱锥、棱台的体积;:直线与平面平行的判定.

【分析】()连结,根据线面平行的性质可知∥,故而四边形为平行四边形,于是; ()以为原点建立空间坐标系,求出平面和平面的法向量,根据二面角的大小,列方程求出,代入棱锥的体积公式即可. 【解答】解:(Ⅰ)连接,在梯形中,∥, ∴△∽△,∴.

∵∥平面,平面∩平面,?平面, ∴∥.

又∥,∴四边形为平行四边形, ∴.

∴,即λ.

(Ⅱ)∵距形⊥底面,平面∩平面,

∴⊥底面.∵, ∴⊥底面. 以为原点,以,,所在直线为坐标轴建立如图所示空间直角坐标系, 设(>),∵△≌△,∴∠, ∴∴(∴

,同理

,),(,﹣(﹣

,),(,,), ,),

(﹣

,).

,,),(,(﹣

,,),

,﹣

设平面的法向量为(,,),平面的法向量为(,,).

则,,

令,得(,﹣,

,),(,,

).

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个人整理精品文档,仅供个人学习使用【解答】解:棱长为的正四面体的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面如图为△,则图中,为中点,则⊥,在△中,,,∴,∴三角形的面积是,故选..若函数()(,∈)在[﹣,]上存在零点,且≤﹣≤,则的取值范围是(
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