高中物理必修二71《追寻守恒量》导学案
一、学习目标
1．了解守恒思想的重要性。2．知道能量概念的形成过程。 3．知道动能和势能的概念，了解势能和动能的决定因素。 4．知道势能和动能可以相互转化，且在转化过程中能量守恒。 三、课堂互动
1．寻找规律的基本步骤 (1)观察和实验
伽利略理想实验
(2)推理和概括
思考2、阅读教材51页第三至第五段，完成以下题目：
⑴势能： 注意：①两物体间有相互作用力，物体才会有势能
②势能是与两物体相对位置有关的能量
⑵动能：
⑶在伽利略的理想实验中，动能可以和势能发生转化，在这种转化过程中，动能减少同时，__________在增加，动能增加的同时，_________在减少。而总的能量 （填“变”或“不变”）。 课堂练习
1．伽利略斜面理想实验使人们认识到引入能量概念的重要性。在此理想实验中，能说明能量在小球运动过程中不变的理由是（ ）
A. 小球滚下斜面时，高度降低，速度增大 B. 小球滚上斜面时，高度增加，速度减小 C. 小球总能准确地到达与起始点相同的高度 D. 小球能在两斜面之间永不停止地来回滚动 2．在伽利略的斜面实验中，如果空气阻力和摩擦阻力不能忽略不计，则下列说法正确的是( )
A 动能和势能之和仍然守恒 B 动能和势能之和将增大 C 动能和势能之和将逐渐减小，但总能量还是守恒 D 以上说法均不正确
3．说明下列过程中机械能的转化：⑴雪橇从山坡上滑下； ⑵炮弹从炮口斜向上射出，又落到远处地上； ⑶玩具弹簧枪将“子弹”射出去；
⑷小孩坐在秋千上，在妈妈推了一次以后，自己荡着。
4．在如图所示的实验中，小球每次从光滑斜面的左端A自由滑下，每次都能到达右端与A
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等高 等高的B点．关于其原因，下列说法中正确的是( )
A．是因为小球总是记得自己的高度
B．是因为小球在运动过程中，始终保持能量守恒 C．是因为小球在运动过程中，始终保持势能守恒 D．是因为小球在运动过程中，始终保持动能守恒
5．下面的物体中，(以地面为参考平面)只具有动能的是( )，只具有势能的是( )，既具有动能又具有势能的是( )．
D．压缩的弹簧 E．正在水平铁轨上行驶的火车
6．从高处落下一个球，与地相碰后又被弹回到原高处．球从下落到着地时间内，______能转化为________；球从离开地面到升回到原处，________能转化为________．
7．如图所示，滚摆在上下转动时，能量如何转化？能的总量是否保持不变？ 8．一物块从光滑的斜面上的P点由静止下滑(如图所示)，从O点冲向一粗糙的水平地面．滑行一段距离后．最后停在N点．请从能量转化的观点加以说明该过程中物块能量的转化情况． 9．如图在光滑地面上，一弹簧一端固定竖直墙上，另一端连着一个小球，用力压缩弹簧释放后，试分析能量转化关系。
六、作业:完成本节课堂作业，预习下一节 F 七、总结与反思：
A．停在地面上的汽车 B．在空中飞行的飞机 C．被起重机吊在空中静止的货物
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高中物理 7.1《追寻守恒量》导学案 新人教版必修2
